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  • いきものに学ぶ,ヒトの生きる道 (第7回)
  • 豊かなサバンナを守る?! ハゲワシ
書誌
道徳教育 2020年10月号
著者
篠原 かをり
ジャンル
道徳
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  • いきものに学ぶ,ヒトの生きる道 (第36回)
  • すべての声に耳を澄まそう
書誌
道徳教育 2023年3月号
著者
篠原 かをり
ジャンル
道徳/教育学一般
本文抜粋
犬の鳴き声はワンワン,猫の鳴き声ニャーニャー。では,両生類や爬虫類の鳴き声はどうでしょうか? 2022年,チューリッヒ大学の研究チームによっていくつかのカメやムカシトカゲ,アシナシイモリ,ハイギョとい…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • いきものに学ぶ,ヒトの生きる道 (第35回)
  • ミーアキャットは教えている
書誌
道徳教育 2023年2月号
著者
篠原 かをり
ジャンル
道徳/教育学一般
本文抜粋
ミーアキャットはオランダ語で「湖の猫」という意味ですが,実際には,荒地やサバンナに生息するマングースに近い仲間です。多いと30頭程度の群れで生活をしています…
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小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • いきものに学ぶ,ヒトの生きる道 (第34回)
  • オオミズナギドリの不思議な力
書誌
道徳教育 2023年1月号
著者
篠原 かをり
ジャンル
道徳/教育学一般
本文抜粋
オオミズナギドリという渡り鳥がいる。オオミズナギドリは春から秋にかけて日本で繁殖し,寒くなると,飛び立ってインドネシアやスリランカなど東南アジアの国やオーストラリア近海で冬を越す。親鳥の多くは雛が成長…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
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  • いきものに学ぶ,ヒトの生きる道 (第33回)
  • ウロコフネタマガイの適応力
書誌
道徳教育 2022年12月号
著者
篠原 かをり
ジャンル
道徳/教育学一般
本文抜粋
ウロコフネタマガイは2001年にインド洋深海で発見された巻き貝です。 マグマによって温められた,350度以上の熱水が海底から噴き出す熱水噴出孔の近くに住んでいます。熱水には多くの生き物にとって有害な硫…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • いきものに学ぶ,ヒトの生きる道 (第32回)
  • 獲物は逃がさないトンボ
書誌
道徳教育 2022年11月号
著者
篠原 かをり
ジャンル
道徳/教育学一般
本文抜粋
自然界で最も素晴らしいハンターはどの動物だろうか? 陸上ではライオンやトラ,海ではシャチやホホジロザメ,空からはハヤブサといった名前が上がるだろう。いずれも優れた狩りの腕を持つ生き物ばかりだが,名前の…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • いきものに学ぶ,ヒトの生きる道 (第31回)
  • アラビアヤブチメドリは誇示する
書誌
道徳教育 2022年10月号
著者
篠原 かをり
ジャンル
道徳/教育学一般
本文抜粋
アラビアヤブチメドリは灰褐色の体に鋭い嘴をもった小鳥である。彼らは中々隣人にしたくないタイプの鳥だ…
対象
小学校/中学校
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グラビア・扉・表紙
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全1ページ (10ポイント)
  • いきものに学ぶ,ヒトの生きる道 (第30回)
  • 自分を認識するブタ
書誌
道徳教育 2022年9月号
著者
篠原 かをり
ジャンル
道徳/教育学一般
本文抜粋
ブタはとても賢い動物である。 トイレと寝床を分け,鏡に映る自分自身を認識し,自分の名前も覚えることができる…
対象
小学校/中学校
種別
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  • いきものに学ぶ,ヒトの生きる道 (第29回)
  • マンボウの噂は何が本当?
書誌
道徳教育 2022年8月号
著者
篠原 かをり
ジャンル
道徳/教育学一般
本文抜粋
マンボウはその不思議な見た目からしばしば最弱伝説が囁かれます。 「ジャンプしたときの着水の衝撃で死ぬ」「海底へ潜ろうとして寒さで死ぬ」「泡が目に入ったショックで死ぬ」「朝日が強過ぎて死ぬ」「仲間が死ん…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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全1ページ (10ポイント)
  • いきものに学ぶ,ヒトの生きる道 (第28回)
  • ミミズは正義の味方?
書誌
道徳教育 2022年7月号
著者
篠原 かをり
ジャンル
道徳/教育学一般
本文抜粋
ミミズは虫の仲間に入れられることも多いですが,正確には環形動物という生き物です。 ミミズは生物の遺骸や老廃物を栄養源とする分解者であることから,しばしば豊かな土壌を作る益虫として扱われます…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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全1ページ (10ポイント)
  • いきものに学ぶ,ヒトの生きる道 (第27回)
  • 不器用なパンダに学ぶ
書誌
道徳教育 2022年6月号
著者
篠原 かをり
ジャンル
道徳/教育学一般
本文抜粋
パンダは今年来日五十周年を迎える動物園の人気者である。 パンダの大好物といえば,竹だ。しかし,クマの仲間なので草食動物のような長い腸をもたず,肉食動物に近い体をしている…
対象
小学校/中学校
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グラビア・扉・表紙
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  • いきものに学ぶ,ヒトの生きる道 (第26回)
  • 直したい部分,実はいいところ!?
書誌
道徳教育 2022年5月号
著者
篠原 かをり
ジャンル
道徳/教育学一般
本文抜粋
イヌは人のパートナーとして長い歴史を紡いできました。太古の人がイヌに心惹かれ,その性質を知りたいと願ったように,現代でも数多くのイヌに関する研究が発表されています…
対象
小学校/中学校
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  • いきものに学ぶ,ヒトの生きる道 (第25回)
  • タスマニアデビルの絶滅危惧から考える強さ
書誌
道徳教育 2022年4月号
著者
篠原 かをり
ジャンル
道徳/教育学一般
本文抜粋
タスマニアデビルはオーストラリアに生息する肉食の有袋類です。 人間が住み始めたことで徐々に数を減らし,近年では感染症の流行によって絶滅が危惧されています…
対象
小学校/中学校
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グラビア・扉・表紙
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全1ページ (10ポイント)
  • いきものに学ぶ,ヒトの生きる道 (第24回)
  • ショクダイオオコンニャクのすごい魅力
書誌
道徳教育 2022年3月号
著者
篠原 かをり
ジャンル
道徳
本文抜粋
ショクダイオオコンニャクは数年に一度二日間だけ花を咲かせる巨大な植物です。 開花の際にはニュースとして報じられることもあります…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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全1ページ (10ポイント)
  • いきものに学ぶ,ヒトの生きる道 (第23回)
  • 実力派サーバルは気にしない
書誌
道徳教育 2022年2月号
著者
篠原 かをり
ジャンル
道徳
本文抜粋
サーバルは,スレンダーな体格から「サバンナのスーパーモデル」と呼ばれる猫の仲間です。 ネコ科の動物ではトップクラスの狩りの成功率を誇ります…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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全1ページ (10ポイント)
  • いきものに学ぶ,ヒトの生きる道 (第22回)
  • 自分を貫くコアラ
書誌
道徳教育 2022年1月号
著者
篠原 かをり
ジャンル
道徳
本文抜粋
コアラはオーストラリアに生息する有袋類の一種です。 ユーカリという毒のある植物を主食とする変わった動物です。コアラは母親のフンから微生物を受け継ぐことでユーカリの毒を分解します…
対象
小学校/中学校
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グラビア・扉・表紙
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全1ページ (10ポイント)
  • いきものに学ぶ,ヒトの生きる道 (第21回)
  • 完全変態でも違う生き物ではないチョウ
書誌
道徳教育 2021年12月号
著者
篠原 かをり
ジャンル
道徳
本文抜粋
優雅に風に乗って春や夏の空を彩るチョウ。ご存知の通り,子どものときは翅の生えた成虫とは全く違うイモムシの形をしています…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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全1ページ (10ポイント)
  • いきものに学ぶ,ヒトの生きる道 (第20回)
  • ダンゴムシのように進み続けよう
書誌
道徳教育 2021年11月号
著者
篠原 かをり
ジャンル
道徳
本文抜粋
ダンゴムシはムシという名前が付いていますが,エビやカニに近い仲間です。 生態系の中では,落ち葉を食べて森に栄養を返す分解者という重要な役割を担っています…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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全1ページ (10ポイント)
  • いきものに学ぶ,ヒトの生きる道 (第19回)
  • 群れでも単独でも生きられるオランウータン
書誌
道徳教育 2021年10月号
著者
篠原 かをり
ジャンル
道徳
本文抜粋
オランウータンは「森の人」と呼ばれる通り,ヒト科に属するサルです。ヒト科の動物では唯一群れずに単独生活を送ることで知られています…
対象
小学校/中学校
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グラビア・扉・表紙
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  • いきものに学ぶ,ヒトの生きる道 (第18回)
  • ニシオンデンザメのようにゆっくり進もう
書誌
道徳教育 2021年9月号
著者
篠原 かをり
ジャンル
道徳
本文抜粋
ニシオンデンザメは脊椎動物の中で最も長生きな動物です。 約五百歳と推測される個体が発見されています。織田信長と同じ時代に生まれたサメが今も北大西洋を泳いでいるのです…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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全1ページ (10ポイント)
  • いきものに学ぶ,ヒトの生きる道 (第17回)
  • ノミに学ぶ限界の超え方
書誌
道徳教育 2021年8月号
著者
篠原 かをり
ジャンル
道徳
本文抜粋
ノミは動物の血を吸う小さな昆虫です。体長3ミリ程度の小さな体でありながら,45センチほど跳ぶ跳躍力をもっています。人間に置き換えると東京都庁を飛び越えるほどの跳躍力です…
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小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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