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  • わが県の国語ソムリエ (第31回)
  • 兵庫県
書誌
国語教育 2014年11月号
著者
堀江 祐爾
ジャンル
国語
全100件(61〜80件)
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  • わが県の国語ソムリエ (第84回)
  • 富山県
書誌
国語教育 2019年4月号
著者
米田 猛
ジャンル
国語
本文抜粋
今回は、富山県内で活躍する先生を三人紹介する。三人に共通するのは、内容と表現との関連に視点を当てた授業を展開していること、反省的教材研究が丁寧で、「やりっ放し」に終わらないで、授業力向上の次へのステッ…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • わが県の国語ソムリエ (第83回)
  • 北海道
書誌
国語教育 2019年3月号
著者
佐野 比呂己
ジャンル
国語
本文抜粋
北海道には、北海道国語教育連盟のもと、地域ごとに十九の研究組織があり、各地の国語教育研究を支えている。北海道国語教育連盟では、毎年、各地区持ち回りで北海道国語教育研究大会を開催し、その数も平成30年に…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • わが県の国語ソムリエ (第82回)
  • 三重県
書誌
国語教育 2019年2月号
著者
守田 庸一
ジャンル
国語
本文抜粋
三重県下の小中学校において,国語科の優れた授業を実践されている二人の先生を紹介したい。 谷口真美子先生…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • わが県の国語ソムリエ (第81回)
  • 神奈川県
書誌
国語教育 2019年1月号
著者
木 展郎
ジャンル
国語
本文抜粋
神奈川県は,県内,四教育事務所と,三政令市,一中核都市があり,県内で小学校数が約900校,中学校が約500校ある。そのうち,三つの政令指定都市の小学校数が約500校,中学校や約250校と,三つの政令市…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • わが県の国語ソムリエ (第80回)
  • 茨城県
書誌
国語教育 2018年12月号
著者
渡邊 洋子
ジャンル
国語
本文抜粋
「わが県の国語ソムリエ」,前回茨城県では茨城大学附属中学校を中心とした「授業づくり研究会」の先生方が紹介されました。今回は,若手の小学校教諭をご紹介いたします。「若手研究会」は発足して九年,現在,会員…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • わが県の国語ソムリエ (第79回)
  • 岡山県
書誌
国語教育 2018年11月号
著者
田中 智生
ジャンル
国語
本文抜粋
岡山県高等学校教育研究会国語部会においては,二〇二二年に開催が予定されている全国高等学校国語教育研究連合会第五四回研究大会岡山大会に向けて,四年計画で授業改善に取り組み始めている。大会テーマはまだ仮で…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • わが県の国語ソムリエ (第78回)
  • 群馬県
書誌
国語教育 2018年10月号
著者
河内 昭浩
ジャンル
国語
本文抜粋
群馬県では,県,各地域,各校種,また各校,各グループ単位で,大変活発に国語の授業に関する研究が行われている…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • わが県の国語ソムリエ (第77回)
  • 京都府
書誌
国語教育 2018年9月号
著者
植山 俊宏
ジャンル
国語
本文抜粋
先年新学習指導要領が告示され、さまざまな形で「主体的・対話的で深い学び」への対応が進められている。その中でも「深い学び」の実現には多くの実践者が心を砕き、熱心な模索を続けている。京都府においても例外で…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • わが県の国語ソムリエ (第76回)
  • 高知県
書誌
国語教育 2018年8月号
著者
吉田 茂樹
ジャンル
国語
本文抜粋
今回は高知県で活躍する四人の先生方(小学校二人、中学校一人、高等学校一人)を紹介したい。 大坪顕彦教頭(高知大学教育学部附属小学校…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • わが県の国語ソムリエ (第75回)
  • 東京都
書誌
国語教育 2018年7月号
著者
町田 守弘
ジャンル
国語
本文抜粋
手元にある文部科学省の『文部科学統計要覧(平成二九年版)』によれば、東京都は学校数、教員数ともに全国で最も多い。特に私立の学校が多いのが特色の一つである。多くの先生方の中から数名を選ぶのは至難の業だが…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • わが県の国語ソムリエ (第74回)
  • 長野県
書誌
国語教育 2018年6月号
著者
國府田 祐子
ジャンル
国語
本文抜粋
長野県は、長野県国語教育学会のもとに各支部の同好会組織が十六あり、それぞれ独自の研究活動を進めている。年一度の全県研究大会では小・中学校の授業研究会を中心に進め、夏期研修会では教材研究を中心に研究活動…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • わが県の国語ソムリエ (第73回)
  • 香川県
書誌
国語教育 2018年5月号
著者
佐藤 明宏
ジャンル
国語
本文抜粋
香川県の小・中学校には小学校教育研究会と中学校教育研究会があり、それぞれに国語部会を持って研究を進めている。昨年はこの小・中の国語部会ともに研究大会の年を迎えた。小学校は平成二十九年一〇月二十七日に高…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • わが県の国語ソムリエ (第72回)
  • 鹿児島県
書誌
国語教育 2018年4月号
著者
原田 義則
ジャンル
国語
本文抜粋
本県の戦後国語教育を語る上で、昭和二十四年に結成された「鹿児島県国語教育研究会」を抜きにすることはできない。同会の会員数は、年々増え続け、昭和四十年には七百名を超えた。また、当時の事務局は、鹿児島大学…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • わが県の国語ソムリエ (第71回)
  • 福井県
書誌
国語教育 2018年3月号
著者
松友 一雄
ジャンル
国語
本文抜粋
全国学力調査でも上位を保ち続けている福井県では、確かな学力の育成を目指した授業研究、家庭学習に関する研究、新しい学習方法に関する実践的研究や小中連携、中高連携に関する研究など、教師個人から学校、地域と…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • わが県の国語ソムリエ (第70回)
  • 福島県
書誌
国語教育 2018年2月号
著者
佐藤 佐敏
ジャンル
国語
本文抜粋
福島県は七つの教育事務所に分かれており、地域ごとに特色のある教育が行われています。筆者は福島市で「福島国語の会(小学校部会・中学校部会)」という学習会を月一回主宰していますが、本会では毎月一〇〜三〇名…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • わが県の国語ソムリエ (第69回)
  • 鳥取県
書誌
国語教育 2018年1月号
著者
冨安 慎吾
ジャンル
国語
本文抜粋
稿者が所属する島根大学は島根県の東部にある松江市にある。その地縁もあり、教育・研究上では島根・鳥取の両県との関わりが深い。今回は、鳥取県から現在島根大学大学院教育学研究科(教職大学院)で学ばれている前…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • わが県の国語ソムリエ (第68回)
  • 山口県
書誌
国語教育 2017年12月号
著者
香月 正登
ジャンル
国語
本文抜粋
国語科の授業は難しい。その第一の理由は、教材内容≠教科内容だからである。教科内容を確かに位置付けた授業を参観する機会は少ない。さらに難しいのは、子どもの学びとして授業を展開していくことである。子どもの…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • わが県の国語ソムリエ (第67回)
  • 千葉県
書誌
国語教育 2017年11月号
著者
森田 真吾
ジャンル
国語
本文抜粋
昭和61年、千葉県教育研究会国語教育部会は発足40周年を記念して『国語教育四十年の歩み』(千葉県書籍教材株式会社)を刊行した。それからおよそ30年の月日が過ぎようとしているが、今日に至るまでに多くの先…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • わが県の国語ソムリエ (第66回)
  • 静岡県
書誌
国語教育 2017年10月号
著者
坂口 京子
ジャンル
国語
本文抜粋
静岡県では毎年八月、静岡県教育研究会(静教研)による夏季研究大会が実施される。校内や地域における自主的な研究活動の成果を普及することが目的である。研究部は全二十一、研究発表は県内東・中・西部の三地区九…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • わが県の国語ソムリエ (第65回)
  • 和歌山県
書誌
国語教育 2017年9月号
著者
丸山 範高
ジャンル
国語
本文抜粋
「教材へ依存し過ぎて、子どもの学ぶ姿に寄り添った授業となっていない。」教職経験の乏しい教育実習生の授業などを観察すると痛感する。「何を教えるか」ばかりに意識が傾き「何ができるようにさせたいか」という子…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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