特集　特別支援教育コーディネーターのための相談ケーススタディ

• 特集について･･････両川　晃子
• 〈概論〉特別支援教育コーディネーターの歩みと現在･･････近藤　修史
• 〈概論〉他機関との連携　医療・福祉との協働･･････今出　大輔

• 〈実践〉相談対応から考える支援のかたち

  • 学内調整に悩んだケース･･････桂野　文良
  • 保護者との認識のずれに悩んだケース･･････山田　充
  • 「医療・福祉機関」との連携を模索したケース･･････赤羽　友子
  • 制度のはざまにある子どもたちへの支援を模索したケース･･････��麗　絵美
  • 校内体制づくりと育成を模索したケース･･････米内山　康嵩
  • 地域支援機関とのつながりを模索したケース･･････森　太
• 〈COLUMN〉特別支援教育コーディネーター　若手ホープの奮闘記･･････後藤　理奈

• 〈座談会〉特別支援教育コーディネーターへ　保護者の声

  • 兵庫県LD親の会「たつの子」座談会から･･････藤井　由美子

ESSAY

• わかるって，面白い─読み書き困難の子どもの相談から─･･････赤松　裕美

写真で見る運動発達支援と教具 (第12回)

• 学校生活への参加を楽にするアイディア�C　下校準備･･････池田　千紗

発達障害の子どもに役立つ！ちょこっと支援の教材・教具 (第48回)

• 観察でちょこっと支援･･････杉浦　徹

発達障害のある子どもへのキャリア教育 (第4回)

• 学びをこれからにつなぐための「振り返り」と「対話」･･････菊地　一文

発達障害と医療の最新情報 (第4回)

• 学校教育を通して精神疾患に関わるスティグマは克服できるか･･････岡田　俊

教室で行う　みんなの認知行動療法 (第4回)

• 今年度の振り返りと来年度に向けて─Action（改善）─･･････石川　信一

特別支援教育コーディネーターの仕事術 (第4回)

• 進学先のコーディネーターとの連携･･････石田　弥恵・小熊　慎吾
  〜〜小学校から中学校へ，中学校からその先へ〜〜

通級指導教室　私の教室紹介 (第4回)

• 子どもたちが楽しく学ぶ通級指導教室を目指して･･････鶴田　三紀

発達障害と不登校 (第4回)

• 発達障害と思春期･･････伊藤　美奈子

一度は手にしたい本

• 日本のLD史を語る（上野一彦編著）／はじめてまなぶ自閉スペクトラム症（本田秀夫著）･･････滑川　典宏

特別支援教育ステップアップ講座 (第24回)

• 特別支援教育コーディネーター必読！保護者面接の極意･･････星井　純子

S.E.N.S実践の小箱 (第9回)

• 通級の学びを学級へ「つながる実践」･･････中川　裕梨

SENS for S.E.N.S (第43回)

• S.E.N.Sになって

  • どう伝えたら伝わるだろう･･････芦口　玲子
  • 学び続ける特別支援教育士に･･････三原　潤子
• 特別支援教育士資格認定協会からのお知らせ