詳細情報
書誌
LD,ADHD&ASD 2026年1月号
著者
森 太
ジャンル
本文抜粋
はじめに 2007年の特別支援教育の本格実施以降,合理的配慮提供の義務化(2016年),高校通級の制度化(2018年)など,特別支援教育関連施策が展開されてきました。この動向に対応して,各学校では教育支援体制の整備が進められてきました。その中心的な役割を担ったのが特別支援教育コーディネーターです。特…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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