詳細情報
特集 特別支援教育コーディネーターのための相談ケーススタディ
〈概論〉他機関との連携 医療・福祉との協働
書誌
LD,ADHD&ASD
2026年1月号
著者
今出 大輔
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
はじめに こどもを権利の主体として認識し,こどもの視点で,こどもを取り巻くあらゆる環境を視野に入れ,こどもの権利を保障し,誰一人取り残さず,健やかな成長を社会全体で後押しすることにより,「こどもまんなか社会」を実現していく。これは,こども基本法(令和4年法律第77号)第9条第1項に基づいて,こども施…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
特集 特別支援教育コーディネーターのための相談ケーススタディ
〈概論〉特別支援教育コーディネーターの歩みと現在
LD,ADHD&ASD 2026年1月号
〈実践〉相談対応から考える支援のかたち
学内調整に悩んだケース
LD,ADHD&ASD 2026年1月号
〈実践〉相談対応から考える支援のかたち
保護者との認識のずれに悩んだケース
LD,ADHD&ASD 2026年1月号
〈実践〉相談対応から考える支援のかたち
「医療・福祉機関」との連携を模索したケース
LD,ADHD&ASD 2026年1月号
〈実践〉相談対応から考える支援のかたち
制度のはざまにある子どもたちへの支援を模索したケース
LD,ADHD&ASD 2026年1月号
一覧を見る
検索履歴
特集 特別支援教育コーディネーターのための相談ケーススタディ
〈概論〉他機関との連携 医療・福祉との協働
LD,ADHD&ASD 2026年1月号
子どもの考えをひっくり返す教材開発
見方や考え方の見直しを
授業のネタ 教材開発 2002年4月号
5 論理的な記述力の開発に挑む―中学校
異なる立場を具体的に設定する
国語教育 臨時増刊 2009年2月号
観察指導でする基礎基本&すぐ使える観察カードの実物紹介
気象観察―基礎基本の指導&観察カード
中学校向き「気象観察シート」
楽しい理科授業 2002年6月号
中学校の実践授業の展開
[2学年]思考力・判断力・表現力を高める文学的な文章の指導過程―板書計画と発問計画とを融合させたワークシートを活用して―
実践国語研究 2011年3月号
一覧を見る