詳細情報
- 特集 特別支援教育コーディネーターのための相談ケーススタディ
- 〈COLUMN〉特別支援教育コーディネーター 若手ホープの奮闘記
- 書誌
- ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2026年1月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- はじめに 私が特別支援教育に携わることになったのは，前任校への異動と同時にことばの教室を担当することになった時からです。「ことばの教室って何をしたらいいの？発音練習ってどうやってするの？」と苦戦した日々もありましたが，一年が過ぎる頃にはその楽しさにすっかりはまっていました。学級の中で困っている子ども…
