詳細情報
書誌
国語教育 2008年11月号
著者
竹長　吉正
ジャンル
国語
本文抜粋
読解に連動した記述が苦手　「記述力」という場合、それはただやたらに何でも書いたりするという意味での表現力とは違う。今の世の中、大人も子どもも表現力という点では相当なものを身につけている。それは具体的にはケータイやパソコンを用いての表現が花盛りであるのに明らかである。しかし、読解力と関係しての表現力と…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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