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  • 特集 高機能自閉症・アスペルガー症候群へのサポート
  • 特集について
書誌
自閉症教育の実践研究 2006年11月号
著者
上岡 一世
ジャンル
特別支援教育
全100件(41〜60件)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
  • 編集後記
書誌
自閉症教育の実践研究 2011年2月号
著者
上岡 一世
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
●授業とは何のために行うのでしょうか,何を目指すことが必要なのでしょうか,日々授業を繰り返していると,ついマンネリ化して,目標やねらいなどを考えることを忘れ,何となく授業をしてしまうことがあります。子…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
  • 本の紹介
  • 『自閉症・発達障害への対応』―基礎から活用へ―
書誌
自閉症教育の実践研究 2010年11月号
著者
上岡 一世
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
「将来を見通す教育方法の検討」 保護者の悩みを聞いていると,多くの人が将来への不安を口にします。知的に重度な自閉症の子の保護者は「学校に入学して,これからは安定した学校生活を送るようになると思っていた…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
  • 就労を実現する自閉症教育 (第19回)
  • 人とかかわる力を伸ばす
書誌
自閉症教育の実践研究 2010年11月号
著者
上岡 一世
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
我々の生活は人とのかかわりにより成り立っています。自閉症の人も同様です。よりよい生活,豊かな生活を実現しようとするなら,人と積極的にかかわり,信頼関係を築くことを重視しなければなりません。障害のない子…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 編集後記
書誌
自閉症教育の実践研究 2010年11月号
著者
上岡 一世
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
●「キャリア教育の話を聞いてもよくわからない。具体的に学校現場でどういう教育が必要なのか。今までの教育とどこがどんなに違うのか教えてほしい」。これは現場の先生方からよく聞く声です。キャリア教育について…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
  • 本の紹介
  • 『自閉症指導・支援のための情報データ活用実践』
  • 「伝え合う関係」を大切にした取り組み
書誌
自閉症教育の実践研究 2010年8月号
著者
上岡 一世
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
特殊教育から特別支援教育へ変わったことの意味はどこにあるのでしょうか。言うまでもなく,単に名前が変わったことが重要なのではありません。「二元化された教育が一元化された」「障害のある子どもとない子どもを…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
  • 就労を実現する自閉症教育 (第18回)
  • 生きる力を身につける
書誌
自閉症教育の実践研究 2010年8月号
著者
上岡 一世
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
指導者が目指すべきは,学習したことが実社会で通用し,生きる力につながることです。これはすべての指導者が理解できていることではないでしょうか。しかしながら,実際の取り組みにおいては,こうした目標が実現で…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 編集後記
書誌
自閉症教育の実践研究 2010年8月号
著者
上岡 一世
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
●多くの自閉症の子どもたちの就労を実現させた,あるベテランの教師が「学校現場では自閉症の子どものやる気がよく話題にされるが,自閉症の子どもはやる気がないと嘆く前に自分自身が彼らと真剣に向き合い,意欲的…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
  • 本の紹介
  • 『家庭で無理なく楽しくできる生活・学習課題46』
  • 自閉症の子どものためのABA(応用行動宇分析)基本プログラム
書誌
自閉症教育の実践研究 2010年5月号
著者
上岡 一世
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
『家庭で無理なく楽しくできる生活・学習課題46』 ―自閉症の子どものためのABA(応用行動分析)基本プログラム―…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
  • 就労を実現する自閉症教育 (第17回)
  • 先入観を持たない対応
書誌
自閉症教育の実践研究 2010年5月号
著者
上岡 一世
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
教育とは創造的活動です。型にはまった,まとまり過ぎた活動は,子どもの創造的活動を低下させます。創造的活動が低下した状態では,子どもの可能性は引き出されません。可能性を引き出すためには,子どもをいかに生…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 編集後記
書誌
自閉症教育の実践研究 2010年5月号
著者
上岡 一世
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
●自閉症教育は年々進歩,充実していることは周知の通りです。実践研究も盛んで,効果的な支援法や対応法などに関する発表もたくさん行われています。しかしながら,それがどれだけ彼らの将来にとって有効であるかに…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
  • 本の紹介
  • 『自閉症児のための社会性発達支援プログラム』
書誌
自閉症教育の実践研究 2010年2月号
著者
上岡 一世
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
「自閉症にこそ社会性が必要」 編著者が「はじめに」で,本書の作成の意図を次のように述べている。 『自閉症児では社会性は苦手な領域に入るだろう。苦手なことをあえてやる必要はない,という考えもあるだろう…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
  • 就労を実現する自閉症教育 (第16回)
  • 人とかかわることのできる子どもを育てる
書誌
自閉症教育の実践研究 2010年2月号
著者
上岡 一世
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
彼らは,人にかかわれない人たちではありません。人にかかわるかかわり方が分からない人たちです。現に,彼らの中には,知的に重度で,ことばはないのに手振り,身振りで,積極的に人にかかわることのできる人がいま…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 編集後記
書誌
自閉症教育の実践研究 2010年2月号
著者
上岡 一世
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
●今回の特集では,人間が生きていく上で最低必要なマナー,エチケット,ルールを育てるためにはどういう支援が効果的かを,基本的生活習慣を中心とした基本的生活領域,対人行動を中心とした学校生活領域,生活スキ…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
  • 本の紹介
  • 『じょうずなつきあい方がわかる自閉症の本』
書誌
自閉症教育の実践研究 2009年11月号
著者
上岡 一世
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
「周りの理解が自閉症の子を育てる」 監修者は「はじめに」で次のように述べています。 『近年「自閉症」という言葉はよく聞かれるようになりましたが,正しく理解されず,多くの偏見や誤解があって,子どもも家族…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
  • 就労を実現する自閉症教育 (第15回)
  • 正しい確かな行動の習慣化
書誌
自閉症教育の実践研究 2009年11月号
著者
上岡 一世
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
自閉症の子どもを現場実習に出すと,作業スキルも身につけ,自分の持てる力を発揮すれば十分できる仕事であるのにもかかわらず,職場への貢献度は低く,あまりよい評価を得られない子どもがいます。その原因として指…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 編集後記
書誌
自閉症教育の実践研究 2009年11月号
著者
上岡 一世
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
●「個別の指導計画」はすべての児童生徒において作成が求められていますが,それがどれだけ機能するものになっているかとなると,多くの学校で課題となっています。ある研修会で,A先生が『時間をかけてかなり詳し…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
  • 本の紹介
  • 『自閉症の人の人間力を育てる』
書誌
自閉症教育の実践研究 2009年8月号
著者
上岡 一世
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
『自閉症の人の人間力を育てる』 Data:篁 一誠 著/東京都自閉症協会編 ぶどう社刊 2009年4月発行/定価2100円(税込…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
  • 就労を実現する自閉症教育 (第14回)
  • 就労者に学ぶ
書誌
自閉症教育の実践研究 2009年8月号
著者
上岡 一世
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
本年4月から本校(愛媛大学教育学部附属特別支援学校)の卒業生4名が愛媛大学に環境整備室職員として採用され活躍しています。自閉症2人と知的障害2人が環境整備室長(本校を定年退職した先生の再雇用)の支援を…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 編集後記
書誌
自閉症教育の実践研究 2009年8月号
著者
上岡 一世
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
●最近,ある職場の方から,「自閉症の人は仕事がよくできることは認めるが,相手を不快にするかかわりがよくある。最近,他の従業員から苦情が出てきた。特にことばを持っている人にその傾向がある。職場で指導をす…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
  • 本の紹介
  • 『自閉症の子どもたちの生活を支えるすぐに役立つ絵カード作成用データ集』
書誌
自閉症教育の実践研究 2009年5月号
著者
上岡 一世
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
『自閉症の子どもたちの生活を支える すぐに役立つ絵カード作成用データ集』 Data:服巻繁:監修/藤田理恵子・和田恵子:編著…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
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