詳細情報
書誌
自閉症教育の実践研究 2011年2月号
著者
上岡　一世
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
●授業とは何のために行うのでしょうか，何を目指すことが必要なのでしょうか，日々授業を繰り返していると，ついマンネリ化して，目標やねらいなどを考えることを忘れ，何となく授業をしてしまうことがあります。子どもを置き去りにして，教師主導で授業が進められていることはないでしょうか。子どものための授業でなく…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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