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  • 板書でわかる！　今月の授業例 (第6回)
  • 小学校編／「友のしょうぞう画」で友情を描く
  • 高学年
書誌
道徳教育 2015年9月号
著者
池田　なほみ
ジャンル
道徳
全100件(81～100件)
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  • 特集　道徳の通知表文例集―ＮＧワード言い換え一覧付
  • ベテランが伝授　子どもの見取りと所見文作成の勘所
  • 板書写真（見える見取り）と自己評価（見えない見取り）
書誌
道徳教育 2021年7月号
著者
池田　なほみ
ジャンル
道徳／教育学一般／評価／指導要録
本文抜粋
１　授業のどんな場面で見取りを行っている？　授業のときは，授業に集中！　授業後に必ず板書を写真にとっています。板書には児童の発言が記録されており，ネームカードを貼ったり，記憶が薄れないうちに板書に発言…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　東日本大震災と道徳―10年後の今，子どもに伝えたいこと
  • 巻頭企画／３・11のこと，今子どもに語りたいこと
  • 消防関係者に聞く「釜石の奇跡」と防災教育
書誌
道徳教育 2021年3月号
著者
池田　なほみ
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
三・一一，あの日のことは忘れることはできない。学校の防災教育の脆弱さが浮き彫りとなった日。当時わたしが勤務していた学校でも，子どもたちに被害こそなかったが，安全に下校させるために，どうすればいいか，す…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 第１特集　2020年の道徳―withコロナでの授業づくり
  • 感謝，思いやり，公正・公平……コロナにかかわる問題を考えた道徳授業
  • 小学校高学年／「コロナごみ」のニュースから問題意識を高める授業
  • 教材名「一ふみ十年」（出典：東京書籍）
書誌
道徳教育 2020年11月号
著者
池田　なほみ
ジャンル
道徳／教育学一般
本文抜粋
教材のあらすじ　勇は，立山の遊歩道のかたわらに腰を下ろしたことをきっかけに高山植物のチングルマについて知り，「一ふみ十年」の言葉にこめられた自然を大切にする人々の思いにふれる…
対象
高学年
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　保存版！　道徳主任＆道徳教育推進教師の全仕事
  • 授業研究の熱が高まる！　模擬授業の極意
  • 「ちょこっと研」が引き出す教師のやる気　バリエーションと底上げ力が授業力向上の決め手
書誌
道徳教育 2020年8月号
著者
池田　なほみ
ジャンル
道徳／教育学一般
本文抜粋
１　本校の「ちょこっと研」　本校では，数年前からОＪＴの一環として，「ちょこっと研修会」を行っている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　多面的・多角的な考えを引き出す授業アイデア大全集
  • 多面的・多角的な考えを引き出す授業アイデア大全集
  • 書く活動
  • 23　ワークシートを工夫する(1)
書誌
道徳教育 2020年5月号
著者
池田　なほみ
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
多面的・多角的な考えを引き出すポイント　【人物を選ぶ】　発問を構成するとき，たいていは主人公の気持ちを中心に組み立てていく。だが，「友情，信頼の授業で双方の相手を思う気持ちを捉えさせたい」，「努力して…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　多面的・多角的な考えを引き出す授業アイデア大全集
  • 多面的・多角的な考えを引き出す授業アイデア大全集
  • 書く活動
  • 24　ワークシートを工夫する(2)
書誌
道徳教育 2020年5月号
著者
池田　なほみ
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
多面的・多角的な考えを引き出すポイント　【手段を選ぶ】　「〇〇はどう思ったでしょう」という発問は，登場人物の心の中のつぶやきであり，誰かに語りかけるものではない。だが，その思いを伝えたい相手がいるとき…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • スマイル★道徳授業づくり　Ｊ-ＰＯＰ，合唱曲，学級歌！　音楽で道徳授業にアクセント
  • 音楽をあらゆる場面で活用！　アクセントで生まれ変わる道徳授業
  • 【終末場面】歌×終末場面で笑顔の道徳授業
書誌
道徳教育 2019年11月号
著者
池田　なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　道徳と音楽の共通点　二年間，私は音楽専科を経験した。そのとき，いつも感じていたのは，道徳と音楽の授業の共通点である。歌詞の情景がイメージできる映像や画像をスクリーンに提示しながら歌わせたり，歌詞か…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　板書力ＵＰ！　基礎基本から応用テクまで
  • 板書力ＵＰ！　ちょいテク＆応用テク
  • 黒板全体をシアターにする
書誌
道徳教育 2019年8月号
著者
池田　なほみ
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
『図（省略）』　（出典：平成三十年度版『新しいどうとく　２』東京書籍）　　１　子どもの心をガッチリつかむ黒板シアター…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　道徳授業名人が実は使っている授業テクニック
  • スキルアップ！　明日から使える授業テクニック20
  • １　目線・立ち位置
書誌
道徳教育 2019年6月号
著者
池田　なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　授業を始めるとき　日直「姿勢を正しくしてください。これから道徳の学習を始めます」　日直の号令に合わせて、児童と一緒に礼をします。子どもたちと心を合わせ、授業をともにつくり上げていくための大事な所作…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　道徳授業名人が実は使っている授業テクニック
  • スキルアップ！　明日から使える授業テクニック20
  • ２　声の大きさ・間の取り方
書誌
道徳教育 2019年6月号
著者
池田　なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　授業の要　「教材文」の読み聞かせでは　道徳の授業で、教師が一番長い時間続けて語る場面は、教材文の読み聞かせでしょう。よく、「道徳では、教材をどう読めばいいのですか」と聞かれます。教材の世界に子ども…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • スマイル★道徳授業づくり　ネガティブ発言への対応法，教えます！
  • 経験ありませんか？　ネガティブ発言への対応法
  • （役割演技を）「やりたくありません」への対応法
書誌
道徳教育 2018年9月号
著者
池田　なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　役割演技の意義と難しさ　「役割演技」は、話合いの場の工夫として道徳の授業ではよく用いられる手法である。演じる児童と、観客となった児童に一体感が生まれ、児童同士の深め合いの場となるような役割演技を目…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • スマイル★道徳授業づくり　ネガティブ発言への対応法，教えます！
  • 経験ありませんか？　ネガティブ発言への対応法
  • （主人公と同じように）「私にはできそうにない」への対応法
書誌
道徳教育 2018年9月号
著者
池田　なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　主人公と自分とのギャップ　「銀のしょく台」「青の洞門」などの文学教材の主人公、マザー・テレサなどの実在の人物伝。教師が読んでも主人公の人間性のすばらしさに「これはかなわない、こんなことは自分にはで…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • スマイル★道徳授業づくり　ベテランに学ぶ　発問づくり演習講座
  • 発問づくりの基本と演習講座の読み方
書誌
道徳教育 2018年2月号
著者
池田　なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
国語の発問づくりはどうしていますか？　よく、「国語と道徳の違いがわからない」という言葉を耳にします。教材があって、主人公の心情を追っていくという点では国語と道徳は似ていると思います。発問づくりも同じよ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • スマイル★道徳授業づくり　あなたの得意分野を道徳授業で生かしませんか
  • ベテラン教師が教える得意分野の生かし方
  • 教材と調和する音楽の取り入れ方
書誌
道徳教育 2018年1月号
著者
池田　なほみ
ジャンル
道徳／音楽
本文抜粋
私は小さい頃から音楽が大好きで、ピアノを習ったり、教員になってからもフルートやゴスペルを習ったりしてきた。数年前は音楽専科も経験した。今は中学年の担任で音楽を教えることはないが、好きなものは子どもに伝…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 特集　２学期から始められる！道徳ノート活用術
  • ８人の先生に聞きました　あなたはノート派？　ワークシート派？
  • 私は「ワークシート派」です！
書誌
道徳教育 2017年9月号
著者
池田　なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
①ワークシートの利点　・イラストや写真が貼れる　書くのが楽しいと思えるような工夫が自由にできます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • スマイル★道徳授業づくり　道徳授業が上手い人が実はやっている心がけ
  • 私の心がけ
  • 道徳の時間は「ｅ・ｇ・ａ・ｏ」で授業
書誌
道徳教育 2017年8月号
著者
池田　なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
「わたしの道徳授業」「板書でわかる！　今月の授業例」の連載で道徳の授業を紹介してきた。　現在も東京教師道場で若手教師の授業力向上のための指導・助言を行っている…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • スマイル★道徳授業づくり　たった３分の導入が変われば授業が変わる！
  • 他教科の導入アイデアを活用してみよう！
  • 〔国語〕課題解決を意識させた導入の技
書誌
道徳教育 2017年7月号
著者
池田　なほみ
ジャンル
道徳／国語
本文抜粋
国語には、「話すこと・聞くこと」「書くこと」「読むこと」の三つの領域があり、それぞれに学習への取り組みに意欲がもてるような導入を工夫するが、領域による学習活動の違いで導入の工夫も違ってくる。ここでは…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 特集　授業を変える「板書の工夫」―すぐ使えるテンプレート例付
  • 枠ワク！　板書テンプレート
  • 主人公の心の葛藤を引き出す板書テンプレート
書誌
道徳教育 2017年6月号
著者
池田　なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
道徳の名作と呼ばれる教材には、主人公が「Ａ」か「Ｂ」か、「する」か「しない」か、「ＹＥＳ」か「ＮＯ」かで心を揺らす葛藤場面のあるものが多い。「二わのことり」では「うぐいす」か「やまがら」か、「絵はがき…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • スマイル★道徳授業づくり　これだけやれば間違いない！　授業開きが成功する準備のポイント12か条
  • 授業開きが成功する準備のポイント12
  • 〔ポイント１〕年間指導計画を確認
書誌
道徳教育 2017年4月号
著者
池田　なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
さて、困った。正直なところ、私自身、授業開きまでに年間指導計画に目を通すということを十分してこなかったのである。道徳教育推進教師として、指導計画づくりに携わらなくてはならないとしても、五月中を目途に前…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • スマイル★道徳授業づくり　これだけやれば間違いない！　授業開きが成功する準備のポイント12か条
  • 授業開きが成功する準備のポイント12
  • 〔ポイント２〕内容項目をしっかりチェック
書誌
道徳教育 2017年4月号
著者
池田　なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
「今日の道徳では、『友情』についてみんなで考えていきましょう」　教科では、本時のめあてを最初に確認してから授業に入るが、道徳の時間はどうしているだろうか。右のように、「友情」「礼儀」「生命尊重」といっ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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