特集　準備不要！１分間の学級あそび１００

• 特集扉

• 学級開きの１分

  • 友達との距離が縮まる

    • テレパシーじゃんけん／人間ロケットゲーム･･････佐々木　陽子
    • パン・パン・パン・ウンの言葉あそび／数えて渡して！･･････佐々木　陽子

  • 友達のことを知る

    • 好きなものミッケ／ジェスチャーだけで会話しよう･･････高森　崇史
    • 私のベスト３はどれでしょう？／１分間トーク･･････高森　崇史

  • 先生とつながる

    • 一緒がいいよゲーム／王様じゃんけん･･････堀井　悠平
    • 教師への質問タイム／船長の命令ゲーム･･････堀井　悠平

  • 安心できる

    • ニックネームパス！／共通点みつけ！･･････浜屋　陽子
    • ぼくボブ！／ほめほめじゃんけん･･････浜屋　陽子

• 1日のはじまり・おわりの１分

  • 朝の会

    • ダウトをあばけ！／３文字で表せ／改名じゃんけん／あなたのよさ、見つけたよ！･･････友田　真

• クラスにつながりをつくる１分

  • 話す・聞く（ペア）

    • カタカナ言葉禁止トーク／ひみつのお題･･････友田　真

  • 話す・聞く（グループ）

    • ワードウルフ／文字数限定しりとり･･････友田　真

  • 友達と協力する（ペア）

    • カウントアップゲーム／「同じ」を探せゲーム･･････須永　吉信

  • 友達と協力する（グループ）

    • 答えをそろえろ！ゲーム／１人１文字で答えろ！ゲーム･･････須永　吉信

  • クラス全体で協力する

    • ジェスチャーで集まれゲーム／○×予想ゲーム･･････須永　吉信
    • あいこじゃんけん／手作りビンゴゲーム･･････須永　吉信

• 空気をほぐす１分

  • 緊張をほぐす

    • 「そーれ！」で集まれ！／あと出しじゃんけん・プラス･･････大�ｱ　雄平
    • ペアでぴったり！30秒あてチャレンジ／全集中！「ライオン」or「ラッコ」･･････大�ｱ　雄平

  • とにかく笑える

    • 全て全力！全力ジャンケン／そして輝くウルトラ走（そう）る！ハイ！･･････俵原　正仁
    • みんなで創ろう！面白昔話／みんなで楽しむ。面白絵本タイム･･････俵原　正仁

  • 静かすぎる／さわがしい

    • 餃子ジャンケン「いただきます！」／間違いを探せ！ダウト音読･･････俵原　正仁
    • 声は出さない！ミュートジャンケン／The World…時よ止まれ･･････俵原　正仁

• 切り替えたいときの１分

  • 授業に臨む姿勢をつくる

    • キーワード探し／スリーヒントクイズ･･････佐野　陽平
    • 何と言っているでしょう？／増やせ！手拍子･･････佐野　陽平

  • 集中力を引き出す

    • 言葉たし算／漢字集め･･････しろ先生
    • カウント拍手／あべこべ号令･･････しろ先生

  • 気持ちをリセットできる

    • いまここ　リセット／リズム・フリーズ・リズム･･････しろ先生

• サッと体を動かす１分

  • ボール

    • レベルアップ・キャッチ／思いやりパス･･････山本　啓太
    • サークル・キャッチ／はさんで・ＧＯ！･･････山本　啓太

  • 鬼ごっこ

    • ところてん鬼（くっつき鬼・がっちゃん鬼）／むかで鬼（ことろことろ）･･････藤井　諒紀
    • ドラキュラ鬼（突破鬼）／３色鬼･･････藤井　諒紀

  • リレー

    • むかでリレー／増え増えリレー･･････垣内　幸太
    • バラエティミニリレー／引っぱリレー･･････垣内　幸太

  • なわ

    • いっしょにあんたがたどこさ／なわくぐり＆ジャンプ･･････垣内　幸太

• 落ち着いて考える１分

  • リラックスする

    • 手のひらリラックス／目を閉じて探しもの･･････鈴木　邦明

  • 声を出さない

    • 想像の絵本を作ろう／指で呼吸･･････鈴木　邦明

• だれでも参加できる１分

  • 勝ち負けがない

    • 魂の握手／ジャンケンうらない･･････北川　雄一

  • 一人でできる

    • グーパー体操／音探しゲーム･･････北川　雄一

• 長期休み明けの１分

  • ＧＷ明け

    • 選ぶだけ！アドじゃん／ぴったりセレクト･･････浦元　康

  • 夏休み明け

    • 声ならし早口言葉／「聞き合い」ダウト･･････浦元　康

  • 冬休み明け

    • 気持ちで動く４隅ゲーム／苗字シャッフルゲーム･･････浦元　康

• 教科の学びにつながる１分

  • 国語

    • ドンパン音読／ちがったらシュッ／わたしは誰でしょう／「つまり」「たとえば」ゲーム･･････宍戸　寛昌
    • 画をヒントに書く／場面ジェスチャー／活舌リレー／ほんと博士、うそ博士･･････宍戸　寛昌

  • 算数

    • 数字めくりゲーム／ロック・ファイブ･･････本田　龍一朗
    • ホームランゲーム／スプリット・ボックス･･････本田　龍一朗

  • 社会

    • ○秒で描こう！／チームで協力！地図帳あそび･･････佐野　陽平

  • 理科

    • 同じ音を探せ！／どっちが重そう？･･････大�ｱ　雄平

  • 英語

    • How are you？じゃんけん／Numberじゃんけん･･････堀江　恒祐

学習指導要領改訂へ―これからの教育はどう変わるのか (第14回)

• 社会科教育･･････梅津　正美
  〜主体的・対話的で深い学びの実装〜

自治的集団へのロードマップ (第2回)

• ５月：「学級開き」の後の倦怠感と「聴く」技術―「言い聞かせる」から「問いかけ」への転換･･････赤坂　真二

エデュテイメントで創る　ＮＥＸＴ　ＧＩＧＡの未来授業 (第2回)

• トイドローン　鳥の目で考える三次元の学び･･････小原　豊・山田　誠紹

教室でのＡＩとの向き合い方を試行錯誤してみた (第2回)

• 学級通信は「０秒」で書けます。･･････前多　昌顕
  〜「箇条書き」マジック〜

日常でできる！はじめての「包括的性教育Ｑ＆Ａ」 (第2回)

• 子どもの「カンチョー」を見過ごしてよいのだろうか？･･････大石　真那

メディアリテラシーをどう育てるか (第2回)

• 情報・技術ワーキンググループの議論･･････坂本　旬

教えて菊池先生！ほめ言葉があふれる学級づくり・授業づくり (第2回)

• 対話があふれる学級を目指しています。子どもたちに豊かな対話力が身についていくような授業のコツはありますか。･･････神�ｱ　哲野・菊池　省三

発達支援の専門家に学ぶ　にがてへの寄り添い方 (第2回)

• 指示が一度で理解できない子への寄り添い方･･････そうくる先生

• みんなで挑戦「ちまき検定」！･･････渡瀬　将
• ［フルカラー版］みんなで挑戦「ちまき検定」！･･････渡瀬　将