特集　２大特集　次期学習指導要領10大キーワード＆新年度準備のすべて

• 第１特集扉

• 第１特集　徹底解説！　学習指導要領改訂で学校・授業はどう変わる？

  • 次期学習指導要領の基本的な考え方と方向性･･････田村　学

  • 徹底解説　10大キーワードと現場の先生が考えておきたいこと

    • ［学習指導要領の構造化］Ｑ：中核的な概念と複雑な課題解決とは何？･･････石井　英真
    • ［学びの主体的な調整］Ｑ：子どもが学びを主体的に調整できるようにするには？･･････植阪　友理
    • ［デジタル学習基盤と個に応じた指導］Ｑ：ICTを子どもの学習ツールとするには？･･････中川　一史
    • ［多様な子供たちを包摂する柔軟な教育課程編成］Ｑ：調整授業時数や裁量的な時間で授業はどうなる？･･････戸ヶ�ｱ　勤
    • ［一つの教育課程では対応が難しい子供の包摂］Ｑ：一人一人の子供の可能性を広げるために現場でできることは？･･････戸上　琢也
    • ［情報活用能力の抜本的向上］Ｑ：情報の領域、情報・技術科とは？･･････森山　潤
    • ［質の高い探究的な学び］Ｑ：「質の高い」探究的な学びの「質が高い」とは？･･････酒井　淳平
    • ［「余白」の創出を通じた教育の質の向上］Ｑ：教員の負担削減はどうなる？･･････青木　栄一
    • ［主体的に学習に取り組む態度と学習評価の改善］Ｑ：新たな観点別評価はどうなる？･･････山本　朝彦
    • ［障害のある子供たちと通級による指導］Ｑ：柔軟な教育課程で通級による指導はどう変わる？･･････内海　友加利
• 第２特集扉

• 第２特集　なぜか余裕がある先生がやっている　新年度準備のすべて

  • なぜか余裕がある先生の春休みスケジュール帳

    • 手早く片付けて，入念に準備する･･････三好　真史
    • 心の余裕をもつことを意識する･･････日野　勝
    • ４月が変わる！春の段取り術･･････香藤　わかな
    • ビジョンを見据えて仕事を区分する･･････川端　裕介
  • 始業式直前で慌てない！教室環境の事前準備･･････小倉　美佐枝

  • 入学式もスマートに乗り切る！１年生担任の準備のすべて

    • 小学１年生／入学式を成功させる！「計画・予測・余裕」の三大原則･･････宇野　弘恵
    • 中学１年生／見える化と余白設計で「安心」を生む･･････瀬戸山　千穂
  • AIフル活用！新年度の事務処理効率化のコツ･･････古川　俊

  • のちのち差がつく！春休みに進めておきたい教材研究のポイント

    • 国語･･････土居　正博
    • 算数･･････前田　健太

学習指導要領改訂へ―これからの教育はどう変わるのか (第12回)

• 今日求められる産業人材の育成強化･･････藤田　晃之

子ども・保護者と信頼でつながる12か月の学級通信ネタ (第12回)

• 小学校３月／学級通信最終号〜誰に何を伝えますか？〜･･････植田　浩暉
• 中学校３月／学級通信最終号･･････小�ｱ　良行

ミドルリーダー発！「働き方改革」のマインドセット＆実践事例 (第12回)

• 働き方改革に満場一致はない･･････生井　光治
  〜嫌われる勇気をもとう〜

ChatGPTで変える教師の仕事 (第12回)

• 「効率化」の先にある，教師本来の役割･･････南部　久貴

「知りませんでした」ではすまされない!？Ｑ＆Ａで学ぶ学校著作権 (第12回)

• 生成AIと著作権･･････宮武　久佳

• 感謝を込めて，次の春へ･･････竹澤　萌
• ［フルカラー版］感謝を伝えて，次の春へ･･････竹澤　萌

「スゴ論」　おもしろすぎて1分で読める海外のスゴい論文 (第12回)

• 心理学から考える，AI時代の先生の価値とは･･････山根　寛

学校の中の“まちがえない”合理的配慮 (第12回)

• これからの合理的配慮を考えてみよう･･････佐々木　康栄

坂本良晶×EDUBASE CHALLENGE　デジタルを生かす授業×アナログを生かす授業 (第12回)

• 町の魅力を伝え隊〜デジタルマッププロジェクト〜･･････柴田　大翔
  〜社会科　小学校３年〜