詳細情報
特集 準備不要!1分間の学級あそび100
切り替えたいときの1分
授業に臨む姿勢をつくる
何と言っているでしょう?/増やせ!手拍子
書誌
授業力&学級経営力
2026年5月号
著者
佐野 陽平
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 ねらい 教師が何を言っているかを考える遊びを通して、子どもが教師の言葉や合図に注目しやすくする。 2 準備物 ・特になし 3 活動の手順 @黒板に「何と言っているでしょう?」と書く…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
改訂情報
タイトル連番間違い→ママ
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
切り替えたいときの1分
授業に臨む姿勢をつくる
キーワード探し/スリーヒントクイズ
授業力&学級経営力 2026年5月号
教科の学びにつながる1分
社会
○秒で描こう!/チームで協力!地図帳あそび
授業力&学級経営力 2026年5月号
学級開きの1分
友達との距離が縮まる
テレパシーじゃんけん/人間ロケットゲーム
授業力&学級経営力 2026年5月号
学級開きの1分
友達との距離が縮まる
パン・パン・パン・ウンの言葉あそび/数えて渡して!
授業力&学級経営力 2026年5月号
学級開きの1分
友達のことを知る
好きなものミッケ/ジェスチャーだけで会話しよう
授業力&学級経営力 2026年5月号
一覧を見る
検索履歴
切り替えたいときの1分
授業に臨む姿勢をつくる
何と言っているでしょう?/増やせ!手拍子
授業力&学級経営力 2026年5月号
四天王のエンタメ授業術 7
今月のお題:今年は,ソーシャルディスタンス…。それでも,子どもたちが一体になるネタは?
【金大竜先生の回答】子どもが居場所…
授業力&学級経営力 2020年10月号
特別支援学級の授業づくりアイテム 5
[体育・自立活動]ボール投げにつながる!紙コップパラシュート投げ/ボール投げにつながる!腕ふり運動
特別支援教育の実践情報 2026年8月号
子どもが“自分の考え”を意識する授業づくりのポイント
相互評価・寸評
「自分の考え」を支える相互交流活動の重要性
国語教育 2013年10月号
まちづくり活動展開中 7
震災復興絵手紙展を企画する
つながりが企画を動かす
教室ツーウェイ 2011年10月号
一覧を見る