詳細情報
書誌
授業力＆学級経営力 2026年5月号
著者
しろ先生
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　ねらい　教師のカウントに合わせて手を叩きながら九九や倍数の理解を深める。処理速度や注意制御を活性化させる。　2　準備物　・特になし　3　活動の手順…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
改訂情報
タイトル連番間違い→ママ
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