詳細情報
メディアリテラシーをどう育てるか (第2回)
情報・技術ワーキンググループの議論
書誌
授業力&学級経営力
2026年5月号
著者
坂本 旬
ジャンル
学級経営
本文抜粋
情報・技術WGの議論が示すもの 2026年1月9日に第5回中教審教育課程部会情報・技術ワーキンググループが開催され、筆者も傍聴することができた。この日は筆者とともにデジタル・シティズンシップ教育を推進するメディア教育研究室の今度珠美氏、フジテレビ解説委員の鈴木款氏、スマートニュースメディア研究所の山…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
メディアリテラシーをどう育てるか 1
次期学習指導要領とメディアリテラシー
授業力&学級経営力 2026年4月号
特集 GIGAスクールで,学級経営はここまで進化する!
GIGAスクール時代のデジタル・シティズンシップ教育
授業力&学級経営力 2021年11月号
学習指導要領改訂へ―これからの教育はどう変わるのか 14
社会科教育
主体的・対話的で深い学びの実装
授業力&学級経営力 2026年5月号
自治的集団へのロードマップ 2
5月:「学級開き」の後の倦怠感と「聴く」技術―「言い聞かせる」から「問いかけ」への転換
授業力&学級経営力 2026年5月号
エデュテイメントで創る NEXT GIGAの未来授業 2
トイドローン
鳥の目で考える三次元の学び
授業力&学級経営力 2026年5月号
一覧を見る
検索履歴
メディアリテラシーをどう育てるか 2
情報・技術ワーキンググループの議論
授業力&学級経営力 2026年5月号
クラスがまとまる! 笑顔が広がる! 今月の学級経営ネタ 12
中学年/「共感」と「融合感」が子どもを笑顔にする
授業力&学級経営力 2020年3月号
領域別 見取りのキーポイント
話すこと・聞くことの見取り 小学校
国語教育 2026年1月号
同時進行ドキュメント●校長はどこまで仕事が出来るか 7
殺傷事件の教訓
学校運営研究 2001年10月号
2030年からの国語授業づくりのポイント
豊かな学びにつながる学習評価
時代が求める資質・能力の育成とは
国語教育 2026年2月号
一覧を見る