詳細情報
書誌
現代教育科学 2002年1月号
著者
根本　正雄
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
①…統合化と公開研究会　研究づくりの最後は統合化である。統合化の第一は理論と実践の統合である。　優れた授業から学んだ理論を自分の学校の実践に生かして、新たな実践を作り出していくことが統合化である…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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