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教室でのAIとの向き合い方を試行錯誤してみた (第2回)
学級通信は「0秒」で書けます。
「箇条書き」マジック
書誌
授業力&学級経営力
2026年5月号
著者
前多 昌顕
ジャンル
学級経営
本文抜粋
こんなことありませんか? 放課後、職員室のパソコンの前でフリーズしている先生。画面は真っ白。頭の中では「今週の学級通信、何を書こう……」という言葉がグルグル。書き出しはどうしよう。いきなり「運動会の練習が始まりました」でいいのか、それとも「最近、教室では○○が流行っています」と柔らかく入るべきか。締…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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