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教室でのＡＩとの向き合い方を試行錯誤してみた (第7回)
その「感動」は，教師の自己満足ではありませんか？
書誌
授業力＆学級経営力
2026年10月号
著者
前多 昌顕
ジャンル
学級経営
本文抜粋
こんなことありませんか？ 体育館のステージで、子どもたちに演技指導をする先生の声が響きます。「ここはもっと悲しそうに！」「気持ちを込めて！」熱血指導、結構です…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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