特集　子どもが楽しく学ぶ“勉強のコツ”43の法則

• 社会科に必要な勉強法とは―と聞かれたら

  • 当たり前とは思わない学習･･････加藤　寿朗
  • 歴史学習にも必要な空間的な視点･･････橋本　巧
  • キーワードは「つながり」と「意味づけ」･･････松浦　良昭

• 教科書で勉強のコツ：基礎基本の指導ポイント

  • 写真･･････中島　嘉之／
  • 挿し絵･･････根本　徹／
  • 表･･････西尾　文昭／
  • 統計グラフ･･････平松　英史／
  • 地図･･････國本　直嗣／
  • 年表･･････近藤　光弘

• 社会科勉強法の基礎基本：指導ポイントはここだ！

  • 地図帳･･････糸井　登／
  • 参考書･･････石原　一則／
  • 資料集･･････澤近　亮祐／
  • 地球儀･･････大貝　浩蔵／
  • ネット情報･･････小林　義典

• 社会科の表現力が育つ勉強のコツ

  • ノートのとり方・まとめ方のコツ･･････吉田　高志
  • メモのとり方・まとめ方のコツ･･････瀧口　泰広
  • 地図・図表の描き方のコツ･･････前川　淳
  • 話し方・聞き方のコツ･･････安田　まさ子
  • 質問の仕方・疑問の出し方のコツ･･････藤村　裕一
  • レポート・論文のまとめ方のコツ･･････本宮　武憲

• 演習問題で〈情報の取り出し→解釈→熟考・評価→論述〉勉強のコツ

  • 地域の特色をつかむ―情報を取り出すコツ･･････杉本　友徳
  • 時代背景がわかる―情報解釈のコツ･･････佐藤　仁
  • 変化の兆しを知る―情報を熟考するコツ･･････中野　慎也
  • 今後の方向を考える―情報評価のコツ･･････高丸　一哉
  • 地域をウオッチングする―論述文作成のコツ･･････山口　章

• 社会科力がＵＰする勉強のコツ

  • “観察力”が育つ勉強のコツ･･････林　敏幸
  • “調査力”が育つ勉強のコツ･･････糟谷　友子
  • “資料活用力”が育つ勉強のコツ･･････鈴木　康一
  • “問題解決力”が育つ勉強のコツ･･････天野　哲孝
  • “思考判断力”が育つ勉強のコツ･･････大庭　佐和子
  • “地域ウオッチング力”が育つ勉強のコツ･･････中山　京子

• 勉強のコツ＝ちょっとしたアイデア・ヒント

  • 用語の覚え方―アイデア・ヒント･･････鳩岡　文法
  • よい学習習慣づくり―アイデア・ヒント･･････駒井　隆治
  • よいプレゼンの仕方―アイデア・ヒント･･････坂井　清隆
  • よい体験の仕方―アイデア・ヒント･･････栗波　昭文
  • よい見学の仕方―アイデア・ヒント･･････松尾　敦雄

• 授業が楽しくなる勉強のコツ

  • ３年･･････山口　正仁／
  • ４年･･････牛田　美和子／
  • ５年･･････筧田　貴之／
  • ６年･･････渡部　栄二／
  • 中学地理･･････星野　幹雄／
  • 中学歴史･･････松嶌　恵俊／
  • 中学公民･･････飛松　和明

小特集　いつか実現させたい“修学旅行プラン”

• 北海道極寒体験『流氷ウォーク』･･････染谷　幸二
• 「現場」に触れる修学旅行･･････館　潤二
• 民族について直視することのできる韓国臨津閣訪問･･････畑屋　好之
• テーマパークを掘り下げ、「まちづくり教育」へ深化させる･･････田代　光章
• 視野を広げ、学びを深める･･････丸山　和義
• 「海のある奈良」へフィールドワーク･･････真柄　二郎
• 異文化や本物の和の文化にふれ体験する修学旅行･･････宮澤　好春

• ちょっと変な日本地図（一部）･･････谷　和樹

大人の社会科見学―大人気の博物館＆施設 (第2回)

• モノが語る　弥生の暮らし･･････大阪府立弥生文化博物館学芸員　東　徹志
  〜弥生時代のテーマ博物館〜

生徒も先生もご当地検定にトライ！ (第14回)

• みんな、三重のことがわかるかな？･･････石黒　基國

おヨソの国から見た「日本＆日本地図」 (第2回)

• ポーランドから見た「日本」･･････河田　孝文

舌の根が乾かぬうちに (第2回)

• マスコミの恥知らず･･････大月　隆寛

経済の視点なくして社会科が成立するか―お金の流れと社会科授業― (第2回)

• その行動は環境に優しいか･･････岩田　一彦

“歴史事件”を現代の裁判制度で読み解く (第2回)

• “仏教国家と政教分離”･･････橋本　康弘・森川　禎彦

小学校　新学習指導要領の重点指導事項 (第2回)

• 新学習指導要領の読解点･･････安野　功

中学校　新学習指導要領の重点指導事項 (第2回)

• 中教審答申から探る歴史的分野改訂の方向･･････中尾　敏朗

“動く歴史事実”と“動いた教科書記述” (第2回)

• たった一人の女性から65億人が生まれた！･･････渡部　哲治

身近な題材でする金融学習 (第2回)

• 「４コマ漫画を使った景気の変動」の授業化・教材化･･････柳澤　一輝

教室直結コピーページ　社会科基本学力の指導 (第2回)

• 都道府県･･････新村　勲
• 世界の国々･･････染谷　幸二
• 時代の流れ･･････谷岡　眞史

わが県の情報　ここに「この授業あり」 (第122回)

• 岡山県の巻･･････河田　精一

• 日本三景の一つ厳島神社と、平和を訴える負の遺産原爆ドーム･･････大島　英明