特集　教師キャラが立つ“最後の授業”ネタ100

• クラスで人気のアニメ・キャラはこれだ！

  • 時代を映し出すアニメ・キャラ〜高学年の巻･･････荒治　和幸
  • キーワードは「勇気」と「変化のあるくりかえし」･･････西岡　美香
  • ドジなまる子と優しいたまちゃん･･････梅津　清治
  • 二年生の一番人気はドラえもん･･････國本　直嗣
  • 子どもはキャラに惹かれる！･･････貝沼　浩晃
  • キャラクターになりきる！･･････牛田　美和子
  • 旬は『銀魂』の“銀時”だが…･･････本宮　武憲
  • リニューアルされたドラえもん･･････前田　康裕
  • 高学年は「憧れ」がキーポイント･･････森　康行
• 〈自己診断クイズ〉あなたのキャラ歴史人物のどのタイプ･･････有田　和正

• “このキャラ”活用で最後の授業をつくる！

  • 名言名句でキャラが立つ人物学習･･････伊藤　秀男
  • 名産品でキャラが立つ地域学習･･････萩原　浩司
  • 統計数字でキャラが立つ社会現象学習･･････吉田　一郎
  • 地図でキャラが立つ世界大陸の学習･･････兼子　明
  • 歴史事件でキャラが立つ時代学習･･････真柄　二郎

• “日本の現状”を象徴するキャラを探せ！

  • このキャラで“日本の農業”を学ぶ･･････高下　栄次
  • このキャラで“日本の工業”を学ぶ･･････石橋　昌雄
  • このキャラで“日本の貿易”を学ぶ･･････吉田　高志
  • このキャラで“日本の国土の特色”を学ぶ･･････芹沢　晴信
  • このキャラで“日本文化の特色”を学ぶ･･････田口　広治

• キャラが立つ“この人物”でスペシャル授業

  • 冒険家・アムンゼン氏のスペシャル授業･･････本井　訓
  • 科学者・エジソン氏のスペシャル授業･･････永山　祐
  • 政治家・東国原英夫氏のスペシャル授業･･････成田　大
  • 芸術家・子規と漱石のスペシャル授業･･････廣野　毅
  • 社会起業家・ムハマド・ユヌス氏のスペシャル授業･･････藤井　宏樹
  • 歴史家・網野善彦氏のスペシャル授業･･････加藤　有悟

• “時代を劃すキーワード”が学べるキャラを探せ！

  • “古代を象徴するキーワード”が学べるキャラ

    • 国家の形成･･････鈴木　康一／
    • 律令制･･････林　哲哉／
    • 大化の改新･･････飛田　政彦／
    • 武士の台頭･･････岩下　修一

  • “近世を象徴するキーワード”が学べるキャラ

    • 戦国時代･･････新村　勲／
    • 天下統一･･････高野　久昭／
    • 鎖国･･････土井　謙次／
    • 江戸幕府･･････篠塚　明彦／
    • 町人文化･･････森川　禎彦／
    • 百姓一揆･･････冨士谷　晃正

  • “近現代を象徴するキーワード”が学べるキャラ

    • 開国･･････鈴木　克典／
    • 明治維新･･････三大寺　敏雄／
    • 産業革命･･････田本　正一／
    • 新政府の諸改革･･････石井　研也／
    • 第二次大戦への道･･････谷　和樹／
    • 戦後の諸改革･･････瀬戸　勝／
    • 経済大国への道･･････田尻　信壹／
    • 民主主義･･････竹田　正彦

• 教師キャラで勝負！「最後の授業」の青写真

  • 討論ができる学級に育ったか?!･･････河田　孝文
  • 学ぶことは、楽しいことだ。調べることも楽しいことだ。それを教師が示す。･･････甲本　卓司
  • “平和で民主的な国家及び社会の形成者として必要な公民的資質”の育成をめざして･･････蟹谷　茂昭

小特集　新学期への準備：スケジュール管理のポイント

• 『図解』で管理･･････田山　修三
• 一年間を見通して、ノートを作る･･････佐藤　貴子
• 春休みにノート作りをする･･････山口　收
• 社会科教師的新学期準備は、「見切る」「集める」「さがす」･･････杉森　至
• 授業中の五分間で楽しみながら基礎基本を習得させる･･････江良　友一
• 新学期の準備･･････北村　善重
• 担当学年決定からすぐスタートを切ろう！･･････浅永　剛司

生徒も先生もご当地検定にトライ！ (第12回)

• みんな、熊本のことがわかるかな？･･････石黒　基國

地球地図を生かした授業づくり (第12回)

• 地球環境問題に触れる地図教材「地球地図」･･････太田　弘

写真を使った学習クイズ (第12回)

• 認識の深まりと写真読み取り学習･･････山下　文廣

中国に輸出した？日本の漢字→授業化のヒント (第12回)

• やはり「西周」です･･････椿原　正和

討論に発展！社会科ネタ　多文化社会理解の開発教育 (第12回)

• 参加型社会をつくるアクション・リサーチ･･････田中　治彦

社会科教師の基礎教養　世界史のことば、世界史へのロマン (第12回)

• 20世紀の世界･･････原田　智仁
  〜原爆はなぜ広島・長崎に投下された？〜

シティズンシップ　世界で広がる市民科の動きから学ぶもの (第12回)

• 大阪教育大学附属池田中学校の市民科(2)･･････田中　博之

教科書を使った学び方スキルの基礎基本―ここでこういう指導が効果的 (第12回)

• 教科書の効果的な活用で、社会科好きを育てる･･････臼井　忠雄

教科書教材更新中　授業で使える　この数字このデータ (第12回)

• 日本の最重要政策「観光立国」を授業する必要性　その２･･････川原　雅樹

社会科新授業の“未来予想図” (第12回)

• 中教審教育課程部会の審議のまとめの読解点３･･････安野　功

新指導要領で授業づくり　改訂点はどこか―中学校― (第12回)

• 社会科の内容を改善する論点･･････大杉　昭英
  〜�G「公民的分野の改善の方向性」〜

わが県の情報　ここに「この授業あり」 (第120回)

• 大分県の巻･･････永田　忠道

• 平和憲法で幸せな世の中を･･････柳沼　孝一

紙芝居作りで歴史のイメージ作りを鍛えよう (第12回)

• 平和日本の確立･･････有田　和正