詳細情報
書誌
社会科教育 2008年5月号
著者
栗波　昭文
ジャンル
社会
本文抜粋
体験さえすればすむというものではない。授業においては、どんな体験をどのように体験するかを上手にコーディネートしないとよい体験はできない。　体験のときは、「五感表」をもたせるとよい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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