関連記事
この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　特別支援教育―学校が対応する新課題
  • 「この指導」で学習障害を持つ子が変わった！
  • 保護者発―学習障害を持つ子が変わった「この指導」
書誌
学校運営研究 2004年3月号
著者
中西　仁
ジャンル
学校経営
全100件(21〜40件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　特別支援教育―学校が対応する新課題
  • わが校が取り組む特別支援教育の指導システム
  • 実際の授業で効果がある研修のシステム
書誌
学校運営研究 2004年3月号
著者
大森　修
ジャンル
学校経営
本文抜粋
　文部科学省が特別支援教育モデル事業を全国展開している。　新潟県新津市立全小中学校が地区指定を受けている。このモデル事業の一年目は、次のことが行なわれた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　特別支援教育―学校が対応する新課題
  • わが校が取り組む特別支援教育の指導システム
  • 校長がリーダーシップを取ってこそ効果が上がる
書誌
学校運営研究 2004年3月号
著者
槇田　健
ジャンル
学校経営
本文抜粋
　浅田小学校では、指導システム試案を作成し来年度から運用を開始する予定でいる。　浅田小学校「特別支援委員会…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　特別支援教育―学校が対応する新課題
  • わが校が取り組む特別支援教育の指導システム
  • 多様な子どもに対応できる学校づくり
書誌
学校運営研究 2004年3月号
著者
山形　紘
ジャンル
学校経営
本文抜粋
はじめに　四年前の就学時健康診断のことである。知能検査や面接の結果、通常の学級に就学を予定する子どもの中に、気になる子数名がいた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　特別支援教育―学校が対応する新課題
  • 「この指導」で学習障害を持つ子が変わった！
  • ドクター発―学習障害を持つ子が変わった「この指導」
書誌
学校運営研究 2004年3月号
著者
林　隆
ジャンル
学校経営
本文抜粋
　私は小児神経学と発達障害臨床を専門にしている小児科医です。日々の発達外来で大勢の学習障害・注意欠陥／多動性障害、高機能自閉症のお子さんに関わっています…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　特別支援教育―学校が対応する新課題
  • 「この指導」で学習障害を持つ子が変わった！
  • 教師発―学習障害を持つ子が変わった「この指導」
書誌
学校運営研究 2004年3月号
著者
竹田　博之
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　知能検査の意義を理解すること　「学習障害児が変わった『この指導』」を述べるには、まずその子が「学習障害」等にあたるという医師の診断が必要である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　特別支援教育―学校が対応する新課題
  • 特別支援教育の観点からみた“不信を招く学校の対応”
  • 誤った対応・無理解が二次障害を生み出す
書誌
学校運営研究 2004年3月号
著者
鎌田　信美
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　「あの子はどうしようもない。」　ある年担任した持ち上がりの二年生。　「何かあったらいつでも聞いてね…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　特別支援教育―学校が対応する新課題
  • 特別支援教育の観点からみた“不信を招く学校の対応”
  • 子どものよさを支援に生かそう
書誌
学校運営研究 2004年3月号
著者
藤田　正一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
はじめに　平成十五年三月の「今後の特別支援教育の在り方について」の最終報告により、学習障害（ＬＤ）や注意欠陥／多動性障害（ＡＤＨＤ）、高機能自閉症のある児童生徒を含めた、総合的な教育支援体制の充実を図…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　特別支援教育―学校が対応する新課題
  • 特別支援教育の観点からみた“不信を招く学校の対応”
  • 「不信を招く」対応ではなく、「誠意のある」対応を
書誌
学校運営研究 2004年3月号
著者
篠原　吉徳
ジャンル
学校経営
本文抜粋
　学校が不信を招く対応というものは確かに存在する。誠意が感じられぬ対応もその一つに数え上げられる。よって、主に保護者の目に、誠意に欠ける、と映る学校の対応とは一体どのようなものか、と問い直すことも可…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　特別支援教育―学校が対応する新課題
  • 特別支援教育にかかわる基礎基本の用語解説
書誌
学校運営研究 2004年3月号
著者
五十嵐　勝義・横山　浩之
ジャンル
学校経営
本文抜粋
　ＬＤ、ＡＤＨＤ、高機能自閉症などで特別な教育的支援を必要とする子ども（グレーゾーンの子ども）は「通常の学級に約６％」の割合で在籍している…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　特別支援教育―学校が対応する新課題
  • 特別支援教育で困った時の相談窓口紹介
書誌
学校運営研究 2004年3月号
著者
伊藤　雅亮
ジャンル
学校経営
本文抜粋
　小学校、中学校での特別支援教育で困った時の相談窓口（相談機関）を次の五つの場合に分けて紹介する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　学校の特別支援教育：陥り易い問題点23
  • 特別支援の学校体制・チェックポイントはここだ
  • 保護者からみて：学校が陥り易い問題点
書誌
学校マネジメント 2009年5月号
著者
中西　仁
ジャンル
学校経営
本文抜粋
はじめに　保護者からみて学校・教師はどうみえているのだろうか。ここ数年、「親の会」で活動させてもらった経験・見聞をもとに、顰蹙覚悟で後ろ向きなことを、二点言わせていただきたい。しかし、この二点が本稿の…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • ＡＤＨＤの子の親として医療と教育を考える (第12回)
  • 医療と教育の連携
書誌
学校マネジメント 2005年3月号
著者
中西　仁・横山　浩之
ジャンル
学校経営
本文抜粋
　横山浩之先生こんにちは。　今月は医者・教師・親の対話が成立するためにはどのようなことが大切かお尋ねします…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • ＡＤＨＤの子の親として医療と教育を考える (第11回)
  • 思春期をどう構築するか
書誌
学校マネジメント 2005年2月号
著者
中西　仁・横山　浩之
ジャンル
学校経営
本文抜粋
　横山浩之先生こんにちは。　最近、正高信男さんの『天才はなぜ生まれるか』（ちくま新書）を読みました。エジソン、アインシュタイン、レオナルド・ダ・ヴィンチ、アンデルセン、ベル、ディズニーなどの天才・偉…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • ＡＤＨＤの子の親として医療と教育を考える (第10回)
  • 病気を題材とした教材開発の是非
書誌
学校マネジメント 2005年1月号
著者
中西　仁・横山　浩之
ジャンル
学校経営
本文抜粋
　横山浩之先生　最近、ＡＤＨＤやＬＤの支援・教育の先進地であるとされているアメリカやヨーロッパの国々での実情が、テレビやマスコミ・書籍で紹介されているのをよく見かけます。例えば、ＬＤ児・者のための小…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • ＡＤＨＤの子の親として医療と教育を考える (第9回)
  • 発達障害の重い軽いの受け止め方
書誌
学校マネジメント 2004年12月号
著者
中西　仁・横山　浩之
ジャンル
学校経営
本文抜粋
　横山浩之先生　先月は遺伝とＡＤＨＤの関係について、専門家らしい抑制のきいた文章でわかりやすく説明して頂き、ありがとうございました。きちんと実証された内容を明快に語ることを大切にする医学の世界のこと…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • ＡＤＨＤの子の親として医療と教育を考える (第8回)
  • 病気の発症と遺伝について
書誌
学校マネジメント 2004年11月号
著者
中西　仁・横山　浩之
ジャンル
学校経営
本文抜粋
　横山浩之先生　先月号の先生の復信に「障害であることの重み」という言葉がありました。ＡＤＨＤの「障害であることの重み」とは何かについて改めてあれこれ考えてみると、ＡＤＨＤという障害（特に医学的側面…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • ＡＤＨＤの子の親として医療と教育を考える (第7回)
  • 子どもの叱り方・ほめ方の基本
書誌
学校マネジメント 2004年10月号
著者
中西　仁・横山　浩之
ジャンル
学校経営
本文抜粋
　先月号で、ＡＤＨＤの子どもに対する叱り方・ほめ方について触れておられましたので、今月は、ＡＤＨＤの子どもに対する叱り方についてお尋ねします…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • ＡＤＨＤの子の親として医療と教育を考える (第6回)
  • ＡＤＨＤ本来の障害と二次障害
書誌
学校マネジメント 2004年9月号
著者
中西　仁・横山　浩之
ジャンル
学校経営
本文抜粋
　横山浩之先生　先生の二度に渡る懇切丁寧な復信で、リタリンの効用がよく分かりました。「クスリは出来るだけ使わないで、その子のありのままの姿を個性として尊重する…」教育現場で時々聞かれる「美しい」言葉…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • ＡＤＨＤの子の親として医療と教育を考える (第5回)
  • “投薬への対応”を考える
書誌
学校マネジメント 2004年8月号
著者
中西　仁・横山　浩之
ジャンル
学校経営
本文抜粋
横山浩之先生　　リタリンの効果についてのお答え、ありがとうございました。先生の実体験に基づく内容で、とてもわかりやすかったです。特に「薬物療法は、優れた対応や教え方があってこそ、効果を示します。」と…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • ＡＤＨＤの子の親として医療と教育を考える (第4回)
  • 学級集団から浮いてしまう子どもがいたら
書誌
学校運営研究 2004年7月号
著者
中西　仁・横山　浩之
ジャンル
学校経営
本文抜粋
横山浩之先生　　この号が出るのは、新学期が始まってから、もう二ヶ月以上経っている頃だと思います。学級担任の先生方も、学年当初の取組も一段落、学級づくりが軌道に乗り始めた頃ではないでしょうか。もっとも…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ