特集　読解力低下＝あなたの授業は大丈夫？チェックポイント

• 読解力Ｎｏ.１「フィンランド」の教え方

  • プロセス重視の読解教育･･････北川　達夫

• 「読解力低下」を招いた授業モデル

  • 「定着」「転移」「結果責任」のない授業モデルは駆逐される･･････椿原　正和

• 「読解力低下」の責任者に問う

  • 「具体的な指導例」は授業で示すべきである･･････太田　聡美

• 「読解力低下」をデータで検証する

  • まず読解力低下を現実のものとして厳しく受け止めること･･････板倉　弘幸

• 「読解力低下」させない授業とは

  • 教材に癒着・固執せず「真理」を求め究める･･････伴　一孝

• 「読解力低下」の防波堤は“向山型国語”

  • 向山型分析批評の授業の蓄積がフィンランドを追い抜く「読解力」をつける･･････庄司　健一

• 「読解力低下」授業で改めるポイント

  • 「教科書に書いてある」で、テキストを基に考える力をつける･･････千葉　康弘
  • 問いに対応して答えさせる―基本を徹底せよ･･････杉谷　英広

• 「読解力低下」すぐやる教室での方法

  • 「なぜそのように考えたのか」理由を考えさせる･･････勇　和代

• 学年別・「学力低下」に対処する授業はこれだ！［５・６月］

  • 1年

    • 「読む・書く・発表する」を積み上げる･･････松田　健之
    • 熱狂する、そして書けるようになる･･････藤田　博子

  • ２年

    • 読解力をつける４つの視点･･････豊田　亮平
    • 音読、一字読解、説明文指導システムを取り入れる･･････與賀田　忠倫

  • ３年

    • どのような問いの文を補うかがポイントだ･･････松垣　和年
    • 読解力低下から下位児を救う向山型一字読解の指導「自然のかくし絵」（東京書籍）･･････��橋　まゆみ

  • ４年

    • 限定し、教えるべきことを教える！･･････八巻　修
    • 知的な「作業」をたっぷり組み込む･･････高岡　宣喜

  • ５年

    • 難しい作文教材は細分化で！･･････竹岡　正和
    • 「海雀」で討論の型を身につけさせる･･････藤原　能成

  • ６年

    • 向山型指導で読み取りの「型」を教える･･････西田　裕之
    • トピックセンテンスで全体構造をとらえる･･････矢野　晴美

  • 中学校

    • 「オツベルと象」は話者の二重構造に気づかせる･･････山本　雅博
    • 音読・漢字を保証し、説明文を読む･･････水谷　美穂子

中学生のための暗唱詩文集

• 論語�A･･････伊藤　和子

話す・聞くスキル

• やおやさんの売り声･･････兼田　麻子

向山型国語キーワード

• 切り返し･･････伴　一孝

満員御礼！「向山型国語教え方教室」

• 「知的な発問で国語の授業は燃える」･･････椿原　正和

巻頭論文

• 新分析批評入門(2)･･････向山　洋一
  〜分析批評とは何か〜

向山型国語に挑戦／論文審査 (第30回)

• 俳句・短歌は，それぞれに読ませ，違いをとりあげる･･････向山　洋一

入門　知的授業の組み立て方のコツ

• 「主人公」には「３つの問題」が与えられる･･････伴　一孝

入門　教材研究の基礎基本

• 俳句で100の発問づくり･･････椿原　正和

五色百人一首のユースウェア

• 起きやすい，試合前と試合後の混乱をクリア！･･････木村　孝康

学級崩壊を立て直した五色百人一首のドラマ

• 「ルールに従いたい」という教室の空気が子どもを変える･･････佐々木　尚子

• 「木の葉ふりやまずいそぐないそぐなよ」（加藤楸邨）

  • 「線を入れなさい」を繰り返して、「句切れ」「句またがり」を教える･･････松本　隆行
  • 「視覚」でイメージする･･････新川　莊六

正しいユースウェアで学力向上

• 『うつしまるくん』･･････木村　重夫
• 『暗唱カルタ』･･････赤木　雅美

子どもも保護者も熱中した　参観日のこの授業

• 低学年／1年生でも６年生でも、大人でも熱中する五十音図の授業･･････石富　敦子
• 中学年／授業参観にオススメの『話す・聞くスキル』の「早口言葉」･･････井上　敬悟
• 高学年／インターネットランドを利用し、楽しい授業を･･････松尾　有実
• 中学校／「おもいっきり授業」は、おもいつきアイデアから･･････竹内　右子

• 教室大熱中！大爆笑！女偏と男偏の授業･･････赤塚　邦彦
• 「もり」と「かみ」･･････稲葉　忠之
• 「方角」―東西南北―の漢字文化･･････平松　孝治郎

スマートボードで激変　向山型国語の新展開

• 向山型国語から生まれた子ども用ゲームサイト「しりとりチャレンジャー」･･････藤井　達也

向山実践を読み解く

• 「大造じいさんとガン」の授業�C･･････向山　洋一・松藤　司・甲本　卓司
  〜証拠を探す〜

• 向山型国語を静岡県に広めるのが使命だ！･･････��山　佳己
• サークルで行う課題模擬授業･･････有村　紅穂子

特別支援教育と“知的”向山型国語の授業づくり

• 真の向山型国語とレディネス･･････横山　浩之

向国中・高発！　ダイナミックな授業づくりに挑戦

• 指名なし音読から指名なし発表へ飛躍させる･･････鈴木　良治
• ダイナミックな授業づくりに挑戦　黒板には生徒が書く･･････伊藤　和子

腹の底からの実感！　向山型国語を知る前と後

• あかねこ漢字スキルでクラス平均90点突破！･･････土師　宏文
• 教えなくても書ける！向山型作文指導･･････山川　直樹
• 組み立てで、飽きさせない･･････安藤　のぞみ
• 教室の笑顔は、五色百人一首のおかげ!!･･････岡部　志保
• どんよりした雰囲気よ、さようなら！･･････伊藤　瑞江
• 丸10個の音読システムの威力！･･････服部　賢一

向国初心者のためのここからはじめる授業プラン

• どの子もスラスラ音読ができるようになる授業が，向山型国語の根底にある･･････藤井　優作

テーマ別　向山型国語ＱＡ

• 向山型分析批評Ａ型（共通の解釈コードを使って作品を分析する授業）･･････星野　裕二
  〜その１：読者論の立場に立つ分析批評の授業は話者と作者を区別するところから始める〜

読者のページ

• 「新分析批評入門」への期待が膨らみます新しい動きにご注目を！

向山型国語に挑戦／指定教材 (第32回)

• 風景　純銀もざいく（山村暮鳥）