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特集 “作戦”“競争” 挿入で思考・判断力UPの体育授業
実践
【シンクロ側方倒立回転】集団演技をつくりあげよう
書誌
楽しい体育の授業 2013年2月号
著者
前田 哲弥
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
シンクロ側方倒立回転を中心とした集団演技の授業を行った。演技の内容を自分たちで考えて行う中で、友だちと関わりながら思考力を高めていける学習となった。対象は小学6年生、児童数は31名である…
対象
小学校
種別
特集
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特集 学級が不安定な時、踏みとどまる方法11
教室の環境・安全
教室をきれいに保つ三カ条 教師が動く 子どもが動く 時間内に
書誌
女教師ツーウェイ 2012年7月号
著者
宮ア 真砂美
本文抜粋
「不安定なクラス」の特徴 きたない・うるさい・遅い 学級が不安定な時、教室はきたなくなり、うるさくなり、子どもたちの動きは遅くなり、だらだらした空気が蔓延します。つまり、学級がきれいになり、静かになり…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 関数指導の難所・急所を克服する
I一次関数の具体的な事象で,xの変域を分けて考えることができない
書誌
数学教育 2011年10月号
著者
比嘉 智也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 はじめに 関数については,第1学年において,2つの数量の変化や対応を表やグラフを使って調べたり,比例・反比例の変化の様子を調べることを指導する。第2学年の一次関数では,いろいろな事象の中からその関…
対象
中学校
種別
特集
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学年別・今月のおすすめ指導
授業参観で盛り上がるおすすめ授業
1年生/わらべうた 保護者と一緒に楽しむ
書誌
女教師ツーウェイ 2011年7月号
著者
川津 知佳子
本文抜粋
保護者は、我が子を見るために授業参観に来る。子ども一人ひとりが活動する場面を作りたい。子どもたちと保護者がともに楽しむ場面も意図的に設定すると良い。楽しい経験は、家庭へ帰ってからの話題提供にもなる…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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特集 すぐ使える“体育学習カード”18選
実践事例
高学年
【表現運動】基本の動きの組み立てから発展させる
書誌
楽しい体育の授業 2011年5月号
著者
奥田 嚴文
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
表現運動の指導手順は次のとおりである。 1 個別の動きの習得 2 演技全体を構成する 3 構成したものを練習する…
対象
高学年
種別
特集
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佐藤式工作法 (第55回)
ビー玉の動きを生かすための条件は何か?
書誌
教室ツーウェイ 2011年5月号
著者
佐藤 昌彦
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
箱の中のビー玉。ビー玉は、やや大きめのもの(直径約2・5p)を使用。 箱を傾けるとビー玉が動き出す。その動きを生かしてつくるためにはどのような条件が必要となるか。それは…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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発達障害の子どもが抱える視覚機能の課題とトレーニング (第1回)
学習に必要な眼球運動の能力とは
書誌
LD&ADHD 2010年4月号
著者
北出 勝也
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
現在,私は神戸の視機能トレーニングセンターJoyVisionというところで,子どもから大人までの視覚機能の検査やトレーニングを行っています。視覚機能とは視力,両眼視能力,眼球運動能力,視覚の認知能力ま…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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授業がはずむ「おすすめアイテム」 (第68回)
本屋さん探検隊2 びっくり絵本あつまれ
書誌
特別支援教育の実践情報 2009年5月号
著者
亀田 長治
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
今回の本屋さん探検隊は、子どもたちがびっくりして引きつけられるインパクトのある絵本を集めてみました…
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小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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編集後記
書誌
現代教育科学 2009年3月号
著者
江部 満・樋口 雅子
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
○…このほど、平成一九年度の「文部科学白書」が発表されました。表紙のタイトルには、「教育基本法改正を踏まえた教育改革の推進/『教育新時代』を拓く初等中等教育改革」とありました。「教育改革の推進」の項目…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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特集 「活用」する力を育てる授業づくり
私が考えるこんな活用型学習
頂点の動き方を調べよう〔四節リンク機構を利用して〕
書誌
数学教育 2009年1月号
著者
細矢 和博
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 本実践授業のねらい 高校数学Uで学習する「軌跡」の内容をわかりづらいという生徒が多い。確かに高校1年までの内容で条件を満たす点の軌跡を取り上げていることは少ない…
対象
中学校
種別
特集
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特集 移行措置=重点事項と新単元の教材開発
移行措置の重点事項と授業時数増への対応ポイント
【小学3年】移行措置の重点と授業時数増への対応
書誌
楽しい理科授業 2008年10月号
著者
菅井 啓之
ジャンル
理科
本文抜粋
1.移行措置の重点 3年理科の授業時数は,今までの年間70時間(週2時間)から年間90時間(週2.6時間)へと増加する.それに伴う移行措置に関して,理科は平成21年度から全面実施の形で先行実施される…
対象
小学3年
種別
特集
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特集 “言語力の育成”創意工夫の最新情報
言語力の育成=新しい取り組みから学ぶヒント
音読・朗読の活用
書誌
学校マネジメント 2008年6月号
著者
山本 直子
ジャンル
学校経営
本文抜粋
教室内で音読・朗読が成立するためには、さまざまな要因が必要である。発声・表現が自由に行われる学級の雰囲気、担任との関係、ひと息でハーと息を出せる呼吸の力、明るい声を出す心の持ち方、豊かな表現力への指導…
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小学校/中学校
種別
特集
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グラビア
向山型算数・向山型国語の奥義を解明する ほか
書誌
教室ツーウェイ 2008年4月号
本文抜粋
冬休み恒例のTOSS箱根合宿は「向山型算数、国語の奥義を解明する」をテーマに開催された。会場は超満員700名の参加者で埋め尽くされた。始めの挨拶で向山氏は「算数で教科書を使った授業が反対されている。教…
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小学校/中学校
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グラビア・扉・表紙
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授業力アップ!今月の授業と発問
【第3学年】1分より短い時間について調べよう
時こくと時間
書誌
楽しい算数の授業 2007年4月号
著者
足立 絹子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
<本時のめあて> 短い時間の単位「 秒」 を理解させる。 <本時のポイントとなる発問> 1 秒針付き時計を見る…
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小学3年
種別
連載・常設
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ミニ特集 プロから学ぶ“文具・教材・教具”の配置
赤鉛筆システムがスムーズに動くための準備
書誌
向山型算数教え方教室 2006年4月号
著者
千葉 康弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
赤鉛筆を借りるシステムがスムーズに動くようにしなくてはいけない。また,返すシステムもスムーズに動くようにしなくてはいけない。そのため,次のような準備をしておくとよい…
対象
小学校
種別
小特集
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特集 TOSS技量検定で授業の自己点検をしよう
実践事例
授業のつかみ/高学年
リズム太鼓で授業に引き込む
書誌
楽しい体育の授業 2006年3月号
著者
井上 孝平
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
体育の模擬授業の経験はない。授業検定をうけるとしたらということでお許し願いたい。 一、子供をつかむ…
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高学年
種別
特集
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特集 だれでもできるパソコンを活用した図形指導
授業でのポイントと指導事例
コンピュータのプレゼン的な利用のすすめ―直角二等辺三角形と動く直線の問題を例として
書誌
数学教育 2005年7月号
著者
大津 正仁
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 はじめに ここ数年の間でコンピュータの性能は飛躍的に向上し,学校教育における利用も拡大してきた。コンピュータの利用が拡がるとどんな場面で,どのように使ったら有効なのかを考える必要がでてきた…
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中学2年
種別
特集
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特集 子どもが熱中する授業をこう創る
授業に参加しない子どもへのアプローチ
まずは全体を掌握してから個別に対応する
書誌
授業研究21 2005年5月号
著者
畑屋 好之
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 授業に緊張感がない 「授業に集中しないのです」 前担任からの申し送りがあった。私も、ガチャガチャした学級だとは感じていた。四月、担任を持った。確かに、集中しづらい子どもたちだった。子どもたちの動き…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 数学的な考え方を育てる算数授業
数学的な考え方を育てる実践
関数的な考え方を育てる比例の授業
書誌
楽しい算数の授業 2004年12月号
著者
緒方 裕
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●変わり方を調べよう(比例)6年 1 本授業における提案 本授業では,量が変わるときは,必ず他の量の変化も伴っていることに気づき,伴って変わる2つの量の変わり方について様々な疑問や意見をもつことができ…
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小学6年
種別
特集
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巻頭言
リーダーによって、仕事の仕方が変わる
書誌
女教師ツーウェイ 2004年9月号
著者
石川 裕美
本文抜粋
どのような職場でも、チームワークが必要である。何人かとチームを組み、仕事を始めるのだが、組んだ相手によって、こんなにも違うのか……と、驚くことが多い…
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小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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