詳細情報
書誌
女教師ツーウェイ 2011年7月号
著者
川津 知佳子
本文抜粋
保護者は、我が子を見るために授業参観に来る。子ども一人ひとりが活動する場面を作りたい。子どもたちと保護者がともに楽しむ場面も意図的に設定すると良い。楽しい経験は、家庭へ帰ってからの話題提供にもなる…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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