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  • トピックス (第51回)
  • 中央教育審議会初等中等教育分科会教育課程部会企画特別部会について　他
書誌
特別支援教育の実践情報 2015年9月号
著者
丹野　哲也
ジャンル
特別支援教育
全100件(1〜20件)
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  • トピックス (第68回)
  • 「第３期教育振興基本計画」答申　『教育を通じて生涯にわたる一人一人の「可能性」と「チャンス」を最大化するために』（平成30年３月８日）　他
書誌
特別支援教育の実践情報 2018年7月号
著者
丹野　哲也
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
◆「第３期教育振興基本計画」答申　『教育を通じて生涯にわたる一人一人の「可能性」と「チャンス」を最大化するために』（平成30年３月８日…
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小学校／中学校
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  • トピックス (第61回)
  • 幼稚園教育要領案，小学校学習指導要領案及び中学校学習指導要領案について　他
書誌
特別支援教育の実践情報 2017年5月号
著者
丹野　哲也
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
◆幼稚園教育要領案，小学校学習指導要領案及び中学校学習指導要領案について　文部科学省では，平成28年12月21日に中央教育審議会より答申された「幼稚園，小学校，中学校，高等学校及び特別支援学校の学習指…
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小学校／中学校
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  • トピックス (第56回)
  • 「障害を理由とする差別の解消の推進に関する法律」の施行を迎えて　他
書誌
特別支援教育の実践情報 2016年7月号
著者
丹野　哲也
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
▼「障害を理由とする差別の解消の推進に関する法律」の施行を迎えて　平成28年度は，特別支援教育が始まり10年目を迎える年です。時を同じくして，「障害を理由とする差別の解消の推進に関する法律（以下，「障…
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小学校／中学校
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  • トピックス (第114回)
  • 「中央教育審議会初等中等教育分科会教育課程部会　教育課程企画特別部会」
書誌
特別支援教育の実践情報 2025年9月号
著者
平沼　源志
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
▼「中央教育審議会初等中等教育分科会教育課程部会　教育課程企画特別部会」　令和６年12月25日の文部科学大臣諮問「初等中等教育における教育課程の基準等の在り方について」を受け、標記の会議が行われていま…
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小学校／中学校／高等学校
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  • トピックス (第113回)
  • 「中央教育審議会初等中等教育分科会教育課程部会　教育課程企画特別部会」
書誌
特別支援教育の実践情報 2025年8月号
著者
平沼　源志
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
▼「中央教育審議会初等中等教育分科会教育課程部会　教育課程企画特別部会」　令和６年12月25日の文部科学大臣諮問「初等中等教育における教育課程の基準等の在り方について」を受け，標記の会議が行われていま…
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小学校／中学校／高等学校
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  • トピックス (第112回)
  • 「中央教育審議会初等中等教育分科会教育課程部会　教育課程企画特別部会」を受けて
書誌
特別支援教育の実践情報 2025年7月号
著者
平沼　源志
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
▼「中央教育審議会初等中等教育分科会教育課程部会　教育課程企画特別部会」を受けて　令和６年12月25日の文部科学大臣諮問「初等中等教育における教育課程の基準等の在り方について」を受け，標記の会議が行わ…
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小学校／中学校／高等学校
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  • トピックス (第111回)
  • 「新年度における法等に基づくいじめに対する平時からの備えについて（通知）」　他
書誌
特別支援教育の実践情報 2025年6月号
著者
平沼　源志
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
▼「新年度における法等に基づくいじめに対する平時からの備えについて（通知）」　令和７年３月６日，文部科学省より，新年度において改めて法等に基づくいじめ防止等の対策を行うことができるよう，標記の通知が発…
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小学校／中学校／高等学校
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  • トピックス (第110回)
  • 「我が国の『知の総和』向上の未来像〜高等教育システムの再構築〜（答申）」を受けて
書誌
特別支援教育の実践情報 2025年5月号
著者
平沼　源志
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
▼「我が国の『知の総和』向上の未来像〜高等教育システムの再構築〜（答申）」を受けて　令和７年２月21日，中央教育審議会総会において，今後の高等教育の目指すべき姿等を示した標記の答申が手交されました…
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小学校／中学校／高等学校
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  • トピックス (第109回)
  • 「初等中等教育における教育課程の基準等の在り方について（諮問）」を受けて
書誌
特別支援教育の実践情報 2025年4月号
著者
平沼　源志
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
▼「初等中等教育における教育課程の基準等の在り方について（諮問）」を受けて　次期学習指導要領の改訂に向け，令和６年12月25日文部科学大臣より中央教育審議会に諮問されました。これにより，学習指導要領の…
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小学校／中学校／高等学校
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  • トピックス (第108回)
  • 初等中等教育段階における生成AIの利活用に関する検討会議／他
書誌
特別支援教育の実践情報 2025年3月号
著者
平沼　源志
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
◆初等中等教育段階における生成AIの利活用に関する検討会議　標記の会議について，令和６年10月18日に第５回目が開催されました。本検討会議では，初等中等教育段階における生成AIの利活用に関する具体的な…
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小学校／中学校／高等学校
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  • トピックス (第107回)
  • 誰一人取り残されない学びの保障に向けた不登校対策推進本部　他
書誌
特別支援教育の実践情報 2025年1月号
著者
平沼　源志
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
◆誰一人取り残されない学びの保障に向けた不登校対策推進本部　標記の会議について，令和６年８月29日に第４回目が開催されました。本部会は，令和５年３月31日にとりまとめられた「誰一人取り残されない学びの…
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小学校／中学校／高等学校
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  • トピックス (第106回)
  • デジタル学習基盤特別委員会　他
書誌
特別支援教育の実践情報 2024年11月号
著者
平沼　源志
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
◆デジタル学習基盤特別委員会　標記の会議について，令和６年７月12日に第４回目が開催されました。本会議は，デジタル学習基盤の整備・充実，それを活用した教育のデジタル化の推進について調査，審議，検討がな…
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小学校／中学校／高等学校
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  • トピックス (第105回)
  • 教育データの利活用に関する有識者会議　他
書誌
特別支援教育の実践情報 2024年9月号
著者
平沼　源志
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
◆教育データの利活用に関する有識者会議　標記の会議について，令和６年４月22日に第21回目が開催されました。本会議では，１人１台端末環境において，誰一人取り残すことなく，全ての子供たちの力を最大限引き…
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小学校／中学校／高等学校
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  • トピックス (第104回)
  • 今後の教育課程，学習指導及び学習評価等の在り方に関する有識者検討会　他
書誌
特別支援教育の実践情報 2024年7月号
著者
平沼　源志
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
◆今後の教育課程，学習指導及び学習評価等の在り方に関する有識者検討会　標記の会議について，令和６年３月25日に第10回目が開催されました。本検討会では，今後の教育課程，学習指導及び学習評価等の在り方に…
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小学校／中学校／高等学校
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  • トピックス (第103回)
  • 義務教育の在り方ワーキンググループ　他
書誌
特別支援教育の実践情報 2024年5月号
著者
平沼　源志
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
◆義務教育の在り方ワーキンググループ　標記の会議について，令和５年12月11日に第９回目が開催されました。本ワーキングについては，令和５年３月に論点整理が取りまとめられました。本ワーキングでは，本ワー…
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小学校／中学校／高等学校
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  • トピックス (第102回)
  • 中央教育審議会初等中等教育分科会質の高い教師の確保特別部会　他
書誌
特別支援教育の実践情報 2024年3月号
著者
平沼　源志
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
◆中央教育審議会初等中等教育分科会質の高い教師の確保特別部会　標記の会議について，令和５年11月15日に第６回目が開催されました。本会議では，学校における働き方改革の在り方や教師の処遇改善の在り方，学…
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小学校／中学校／高等学校
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  • トピックス (第101回)
  • 義務教育の在り方ワーキンググループ　他
書誌
特別支援教育の実践情報 2024年1月号
著者
平沼　源志
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
◆義務教育の在り方ワーキンググループ　標記の会議について，令和５年８月24日に第８回目が開催されました。本ワーキングでは，１人１台端末環境のもと，個別最適な学びと協働的な学びの一体的な学校教育の実現に…
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小学校／中学校／高等学校
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  • トピックス (第100回)
  • 義務教育の在り方ワーキンググループ　他
書誌
特別支援教育の実践情報 2023年11月号
著者
平沼　源志
ジャンル
特別支援教育／教育学一般
本文抜粋
◆義務教育の在り方ワーキンググループ　標記の会議について，令和５年７月18日に第７回目が開催されました。本ワーキングでは，１人１台端末環境の下，個別最適な学びと協働的な学びの一体的な学校教育の実現に向…
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小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
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  • トピックス (第99回)
  • 個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実に向けた学校教育の在り方に関する特別部会　他
書誌
特別支援教育の実践情報 2023年9月号
著者
平沼　源志
ジャンル
特別支援教育／教育学一般
本文抜粋
◆個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実に向けた学校教育の在り方に関する特別部会　標記の会議について，令和５年４月26日に第４回目が開催されました。本会議では，「『令和の日本型学校教育』の構築を目…
対象
小学校／中学校／高等学校
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  • トピックス (第98回)
  • 質の高い教師の確保のための教職の魅力向上に向けた環境の在り方等に関する調査研究会　他
書誌
特別支援教育の実践情報 2023年7月号
著者
平沼　源志
ジャンル
特別支援教育／教育学一般
本文抜粋
◆質の高い教師の確保のための教職の魅力向上に向けた環境の在り方等に関する調査研究会　標記の会議について，令和５年４月13日に第４回目が開催されました。本会議では，多様化，教育DX，少子化等の社会変化を…
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小学校／中学校／高等学校
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