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この記事に関連する記事の検索結果
  • 算数教育ホットニュース (第117回)
  • 活用する力とは？
書誌
楽しい算数の授業 2011年12月号
著者
銀島　文
ジャンル
算数・数学
全100件(1～20件)
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  • 算数教育ホットニュース (第120回)
  • 授業の更なる質的向上に向けて
書誌
楽しい算数の授業 2012年3月号
著者
銀島　文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
今回は，私が担当する連載の12回目，最終回です。一年間お世話になりました。　東日本大震災の爪痕は深く，社会的にも精神的にも，復興にはまだ多くの時間を要すると考えられます。この一年間，たくさんの先生方が…
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小学校
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  • 算数教育ホットニュース (第119回)
  • 授業研究と教材研究
書誌
楽しい算数の授業 2012年2月号
著者
銀島　文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
本誌の11月号で，教員の研修と養成に関連して，授業研究の話題を紹介しました。今回は，授業研究における教材研究の位置付けについて述べたいと思います…
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小学校
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  • 算数教育ホットニュース (第118回)
  • 平成23年度の全国学力・学習状況調査
書誌
楽しい算数の授業 2012年1月号
著者
銀島　文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
■調査問題の公表　今年の４月に実施予定だった全国学力・学習状況調査は，地震のため，７月末日まで実施しないことが決まったことを，６月号でお伝えしました…
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小学校
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  • 算数教育ホットニュース (第116回)
  • 教員の研修と養成
書誌
楽しい算数の授業 2011年11月号
著者
銀島　文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
今年の７月に，ある県立高等学校の授業研究会に招かれ，教職員の先生方対象にお話しをさせていただいたことがありました。日程は，次のようなものでした…
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小学校
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  • 算数教育ホットニュース (第115回)
  • 言語力の育成
  • 言語力育成協力者会議の報告書から
書誌
楽しい算数の授業 2011年10月号
著者
銀島　文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
■言語力育成協力者会議　本誌８月号でも書きましたが，今回の学習指導要領の改訂に先立ち，言語の果たす役割について，言語力育成協力者会議で議論されました。具体的には，平成18（2006）年６月から平成19…
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小学校
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  • 算数教育ホットニュース (第114回)
  • 児童の発達段階と言語活動の充実
書誌
楽しい算数の授業 2011年9月号
著者
銀島　文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
■児童の発達の段階に応じた指導の充実　８月号で紹介した『言語活動の充実に関する指導事例集【小学校版】』では，具体的な言語活動を実施する場合に，児童の発達の段階に配慮する必要があることが述べられています…
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小学校
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  • 算数教育ホットニュース (第113回)
  • 算数科における言語活動の充実に向けて
書誌
楽しい算数の授業 2011年8月号
著者
銀島　文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
■言語活動の充実　４月から実施されている学習指導要領では，その改訂に当たって，言語活動の充実が重要事項の一つとされました。これは，国語科に限定したものでなく，すべての教科に関連するものです…
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小学校
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  • 算数教育ホットニュース (第112回)
  • 算数のことばを身に付けること
  • 割合の学習に関連して
書誌
楽しい算数の授業 2011年7月号
著者
銀島　文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
本誌５月号で，割合の調査問題と結果を紹介しました。誤答を注意深く見ていくことで，児童がどこでつまずいているのかを把握できます。そして，割合に関連するＡ領域の学習内容について述べ，教師が配慮すべき内容に…
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小学校
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  • 算数教育ホットニュース (第111回)
  • 学びと希望
書誌
楽しい算数の授業 2011年6月号
著者
銀島　文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
平成23年３月11日の金曜日以来，日本列島は衝撃と悲しみに包まれています。11日午後２時46分，三陸沖の深さ24 を震源としたマグニチュード9.0の地震が発生し，それに伴う巨大津波が，多くの人々の尊い…
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小学校
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  • 算数教育ホットニュース (第110回)
  • 割合に関連する学習内容
書誌
楽しい算数の授業 2011年5月号
著者
銀島　文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
４月号でも話題にしましたが，平成19年度から実施している全国学力・学習状況調査は，調査結果を毎年公表していて，そこから様々な情報を読み取ることができます…
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小学校
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  • 算数教育ホットニュース (第109回)
  • 新しい一年の始まり
書誌
楽しい算数の授業 2011年4月号
著者
銀島　文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
これから一年間，このコーナーを担当することになりました。読者の先生方のお役にたてるよう，算数に関連するホットな情報を発信していきたいと考えています…
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小学校
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  • 算数教育ホットニュース (第108回)
  • 算数科の新たな評価規準の特徴
書誌
楽しい算数の授業 2011年3月号
著者
金本　良通
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
◆新たな評価規準の公表　国立教育政策研究所より「評価規準の作成のための参考資料」が公表された（平成22年11月）。次のところに掲載されている…
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小学校
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  • 算数教育ホットニュース (第107回)
  • 学習活動の進め方と身につけたい力の設計と実践
書誌
楽しい算数の授業 2011年2月号
著者
金本　良通
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
◆はじめに　さいたま市立与野八幡小学校（味澤博昭校長）の研究について紹介したい。研究主題は，「自ら学び，自分の考えを表現できる子～算数科における思考力・表現力の育成～」であり，平成21・22年度さいた…
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小学校
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  • 算数教育ホットニュース (第106回)
  • 「自ら考え、意欲的に」への取り組み
書誌
楽しい算数の授業 2011年1月号
著者
金本　良通
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
◆はじめに　川口市立戸塚小学校（高見隆校長）の研究について紹介したい。研究主題は，「自ら考え，意欲的に取り組む児童の育成～学ぶ楽しさを味わわせ，確かな学力を育成する算数科の授業の創造を目指して～」であ…
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小学校
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  • 算数教育ホットニュース (第105回)
  • 「更にできるようにする必要がある」状況
書誌
楽しい算数の授業 2010年12月号
著者
金本　良通
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
◆はじめに　平成22年度全国学力・学習状況調査の結果がすでに７月30日に公表されている。http://www.nier.go.jp/10chousakekkahoukoku/index.htm…
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小学校
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  • 算数教育ホットニュース (第104回)
  • 全国算数・数学教育研究大会での講習会より
書誌
楽しい算数の授業 2010年11月号
著者
金本　良通
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
◆はじめに　第92回全国算数・数学教育研究（新潟）大会が８月に新潟市にて開催された。日本数学教育学会，北陸四県数学教育研究会，新潟県数学教育会，新潟県高等学校教育研究会数学部会の４団体による主催である…
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小学校
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  • 算数教育ホットニュース (第103回)
  • 人とのかかわりを通して思考力・表現力を育てる
書誌
楽しい算数の授業 2010年10月号
著者
金本　良通
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
◆はじめに　さいたま市立針ヶ谷小学校の研究について紹介したい。研究主題は，「人とのかかわりを通して，思考力・表現力を育てる算数学習のあり方」である。新しい学習指導要領の趣旨を踏まえ，また，さいたま市の…
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小学校
種別
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  • 算数教育ホットニュース (第102回)
  • 考え表現する力を育て５％の向上をめざす授業
書誌
楽しい算数の授業 2010年9月号
著者
金本　良通
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
◆はじめに　東京都品川区立大井第一小学校（大島久幸校長）の研究について，平成21年度研究紀要を基に紹介することにしたい。研究主題は，「考え，表現する子どもの育成　算数科を通して　～５％の向上をめざして…
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  • 算数教育ホットニュース (第101回)
  • 算数科の新たな評価の観点の趣旨
書誌
楽しい算数の授業 2010年8月号
著者
金本　良通
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
◆新たな学習評価の観点の趣旨についての通知　文部科学省初等中等教育局より「小学校，中学校，高等学校及び特別支援学校等における児童生徒の学習評価及び指導要録の改善等について（通知）」が出された（平成22…
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  • 算数教育ホットニュース (第100回)
  • 観点別学習状況の評価の新観点「思考・判断・表現」
書誌
楽しい算数の授業 2010年7月号
著者
金本　良通
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
◆新たな学習評価のあり方に向けて　新学習指導要領のもと，学習評価のあり方についての議論がまとまってきている。学習指導要領全面実施に向けて，目標に準拠した評価の趣旨から，子どもたちの学習状況を分析的にと…
対象
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