関連記事
この記事に関連する記事の検索結果
読解力を鍛える理科テスト問題づくり (第2回)
小学校/図と文章を整合して考える力を評価する
書誌
楽しい理科授業 2006年5月号
著者
戸井 和彦
ジャンル
理科
表示件数
20件
50件
100件
表示順序
新刊順
発行順
書誌順
一致順
全100件
(21〜40件)
条件を変えて再検索
«
1
2
3
4
5
»
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
<コピーしてすぐ使える>エピソード記憶でしっかり定着の“この重要概念”
4年/ヘチマのまきひげのひみつ
書誌
楽しい理科授業 2005年7月号
著者
戸井 和彦
ジャンル
理科
本文抜粋
夏になると,ヘチマも大きく成長する.ひょうたんも同じである. 目に付くのが,まきひげである. ただ,アサガオのときのように「まきひげが出てきた」だけでは,つまらない.このまきひげにこだわった実験をして…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
<コピーしてすぐ使える>エピソード記憶でしっかり定着の“この重要概念”
4年/2つの実験でタンポポに関心を持たせる
書誌
楽しい理科授業 2005年6月号
著者
戸井 和彦
ジャンル
理科
本文抜粋
タンポポは身近にある植物であり,季節によって形態が変化する.観察することによって,季節の変化がよくみえてくる…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
<コピーしてすぐ使える>エピソード記憶でしっかり定着の“この重要概念”
4年/栽培教材は最終の姿を見せることから
書誌
楽しい理科授業 2005年5月号
著者
戸井 和彦
ジャンル
理科
本文抜粋
「季節と生き物」について1年間学習する. いろいろな生物の季節による変化を学習する. 季節による変化を概念として定着させるには,1つの植物を中心に扱ったほうがよい…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
<コピーしてすぐ使える>エピソード記憶でしっかり定着の“この重要概念”
4年/「電気」の概念の定着は静電気から
書誌
楽しい理科授業 2005年4月号
著者
戸井 和彦
ジャンル
理科
本文抜粋
「電気」は身近にあるが,は目に見えない ものである. 電気には静電気と動電気がある.4年生の 豆電球や光電気の授業で扱うのは動電気のほ…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
理科楽しく学力づくりのミニテスト
4年/生き物のの1年間
書誌
楽しい理科授業 2004年3月号
著者
戸井 和彦
ジャンル
理科
本文抜粋
(1) 次の文は,春・夏・秋・冬のいずれかの季節の生き物の様子を書いたものです.( )の中に,あてはまる季節を書きなさい…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
理科楽しく学力づくりのミニテスト
4年/冬の生き物・冬の星
書誌
楽しい理科授業 2004年2月号
著者
戸井 和彦
ジャンル
理科
本文抜粋
(1)次の生き物は,どのようにして冬をこし ますか.口の中から選んで記号を書きなさ い. @( )カエル…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
理科楽しく学力づくりのミニテスト
4年/ものの温度とかさ
書誌
楽しい理科授業 2004年1月号
著者
戸井 和彦
ジャンル
理科
本文抜粋
1 次の図のように,輪をすれすれで通りぬける金属の球を使って実験をしました. (1問5点)敢 次のとき,金属の球は通りぬけますか.@ 金属の球を熱したとき……( )A 金属の球を氷水につけて冷やしたと…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
理科楽しく学力づくりのミニテスト
4年/もののあたたまり方
書誌
楽しい理科授業 2003年12月号
著者
戸井 和彦
ジャンル
理科
本文抜粋
(1) 次のように,ろうをぬった金ぞくのぼうや板を矢印のところからアルコールランプであたためました. (1問5点…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
理科楽しく学力づくりのミニテスト
4年/水のすがた
書誌
楽しい理科授業 2003年11月号
著者
戸井 和彦
ジャンル
理科
本文抜粋
(1) 次のように2つのコップに水を入れ,数日間置いておきました.また,地面の上にとうめいなパックをかぶせ,同じようにおいておきました. (1問5点…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
理科楽しく学力づくりのミニテスト
4年/すずしくなると
書誌
楽しい理科授業 2003年10月号
著者
戸井 和彦
ジャンル
理科
本文抜粋
(1) 次のうち,秋の生き物のようすについて書いているものに○,そうでないものに×をつけなさい
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
理科楽しく学力づくりのミニテスト
4年/空気と水のせいしつ
書誌
楽しい理科授業 2003年9月号
著者
戸井 和彦
ジャンル
理科
本文抜粋
(1) 次の図のように,ちゅうしゃ器に空気を入れて実験をしました.正しいものをえらんで,○をつけましょう…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
理科楽しく学力づくりのミニテスト
4年/もうすぐ夏休み
書誌
楽しい理科授業 2003年8月号
著者
戸井 和彦
ジャンル
理科
本文抜粋
(1) 次の文は,いろいろな季節の生き物の様子を書いたものです.春のころのものには○,夏のころのものには◎,春でも夏でもないものには×を書きなさい…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
理科楽しく学力づくりのミニテスト
4年/月と星のテスト
書誌
楽しい理科授業 2003年7月号
著者
戸井 和彦
ジャンル
理科
本文抜粋
(1) 次の形をしている月について答えなさい. (1問5点) @次の形をしている月の名前は何ですか…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
理科楽しく学力づくりのミニテスト
4年/暑い季節テスト
書誌
楽しい理科授業 2003年6月号
著者
戸井 和彦
ジャンル
理科
本文抜粋
(1) 次のうち,夏になると花がさくもの3つに○をつけなさい. (1問5点) @( )さくら A( )ひまわり…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
理科楽しく学力づくりのミニテスト
4年/「電流のはたらき」のミニテスト
書誌
楽しい理科授業 2003年5月号
著者
戸井 和彦
ジャンル
理科
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
理科楽しく学力づくりのミニテスト
4年/「あたたかくなって」のミニテスト
書誌
楽しい理科授業 2003年4月号
著者
戸井 和彦
ジャンル
理科
本文抜粋
理科の教科書に載っている生物の数が以前に比べて,少なくなっている. このままでは,ますます生物との触れあいが少なくなり,生き物のことを知らなくなってくる…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 活用型学力が育つ“楽しい授業レシピ”26
活用型学力が育つ“発問レシピ”
日常体験と重ねる“発問”の工夫
書誌
楽しい理科授業 2009年12月号
著者
戸井 和彦
ジャンル
理科
本文抜粋
1.無意識な状態での体験からスタートする単元構成 3年「日なたと日かげ」の単元を次のような構想で授業した…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 東大生に負けない“理科ノート”の指導
書く・描く=ワークシートの実物紹介
研究レポートのカードのフォーマット
書誌
楽しい理科授業 2009年10月号
著者
戸井 和彦
ジャンル
理科
本文抜粋
1単元の学習が終わったり,研究が終わったりしたあとに,レポートを書かせることがある. 多くの場合,子どもたちはそれまでの自分のノートやワークなどをもとにまとめる…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
小特集 今なら間に合う“役に立つ飼育栽培ネタ”
秋からの栽培学習も年間計画に位置づけておこう
書誌
楽しい理科授業 2009年5月号
著者
戸井 和彦
ジャンル
理科
本文抜粋
1.教室内,ペットボトルで栽培したラディッシュ 右の写真を見てほしい.教室の中で育てたものである.2か月ほどで,このくらいの大きさになる…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 授業の入り方:成功パターンの大公開
子どもがダレているとき こんなサプライズから入る
こんなクイズはいかが
書誌
楽しい理科授業 2009年4月号
著者
戸井 和彦
ジャンル
理科
本文抜粋
「身近にあることだけど,意外と知らない」 クイズにしたとき,子どもたちをひきつけるのはこんな場合である…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
«
1
2
3
4
5
»
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
キーワード
著者名
書誌名
国語教育
社会科教育
数学教育
道徳教育
楽しい体育の授業
実践国語研究
LD,ADHD&ASD
授業力&学級経営力
特別支援教育の実践情報
現代教育科学
絶対評価の実践情報
楽しい理科授業
特別活動研究
授業研究21
学校マネジメント
生活指導
解放教育
女教師ツーウェイ
特別支援教育教え方教室
家庭教育ツーウェイ
算数教科書教え方教室
自閉症教育の実践研究
心を育てる学級経営
楽しい算数の授業
教室ツーウェイ
向山型国語教え方教室
学習ワーク
TOSS英会話の授業づくり
基幹学力の授業 国語&算数
総合的学習を創る
障害児の授業研究
実践 構成的グループエンカウンター
楽しい絵画教室
「生きる力」を育む国語学習
「生きる力」を育む環境学習
子ども文化フォーラム
学校運営研究
教育技術研究
感性・心の教育
学校・学年
幼児・保育
小学校
小1
小2
小3
小4
小5
小6
中学校
中1
中2
中3
高等学校
ジャンル
すべて
教育学一般
評価・指導要録
学校経営
学級経営
授業全般
人権教育
その他教育
国語
社会
算数・数学
理科
外国語・英語
生活
音楽
図工・美術
技術・家庭
保健・体育
道徳
総合的な学習
特別活動
特別支援教育
検索対象
すべて
特集記事
連載記事
有料記事
無料記事
検索実行
一覧を見る
よく読まれている記事
自由進度学習とこれからの学び
自由進度学習とは何か。なぜ今,求められているのか
授業力&学級経営力 2024年12月号
「なぜ?」から見直す国語科のNG指導
読解指導〈文学〉のNG
読んだらまず感想を書かせる/意味の分からない言葉を辞書で調べ,ノートに書かせる/物語について教える/本文に書いてあることから答えを探させる
国語教育 2022年10月号
真似したくなる指導案モデル 中学校
1年/読むこと(説明文)
ちょっと立ち止まって[光村図書]
国語教育 2025年5月号
2・3学期教材の指導案Best Selection
小学4年/【説明文】風船でうちゅうへ(光村図書)
実践国語研究 2024年9月号
2・3学期教材の指導案Best Selection
小学4年/【文学】友情のかべ新聞(光村図書)
実践国語研究 2024年9月号
説明文・論説文の重要教材全解説 教材研究の要所と授業ガイド 中学校
2年/クマゼミ増加の原因を探る(光村図書/2年)
国語教育 2024年11月号
2・3学期教材の指導案Best Selection
小学6年/【文学】ぼくのブック・ウーマン(光村図書)
実践国語研究 2024年9月号
2・3学期教材の指導案Best Selection
小学2年/【文学】みきのたからもの(光村図書)
実践国語研究 2024年9月号
1年間が楽しみになる!授業開きにオススメの運動ネタ
体を目一杯動かす!
ピラミッドじゃんけん・関所リレー・電子レンジ鬼ごっこ
楽しい体育の授業 2025年4月号
特集 担任がもっと楽しくなる!学級経営の技術140
新年度準備
授業力&学級経営力 2025年3月号
一覧を見る
検索履歴
「実物写真」でよくわかる! 板書で見る社会科授業 7
中学校地理的分野/北海道地方の開拓
本質的因果関係の探究を意図した板書
社会科教育 2016年10月号
一覧を見る