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  • 学年別・向山型国語で知的に楽しく保護者会で信頼を得る［５・６月］
  • ６年
  • パーツで組み立て，どこから見ても楽しい授業をする
書誌
向山型国語教え方教室 2009年6月号
著者
奥　清二郎
ジャンル
国語
全100件(21〜40件)
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  • 学年別・向山型の授業［７・８月］
  • ６年
  • 写真俳句で，観光ハガキを作る
書誌
向山型国語教え方教室 2009年8月号
著者
許　　鍾萬
ジャンル
国語
本文抜粋
自分が住んでいる地域の観光スポットを紹介する「観光はがき」。　「写真俳句」を活用することで，簡単に観光はがきを作ることができる…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 学年別・向山型の授業［７・８月］
  • ６年
  • 写真を使って見開き２ページにまとめる
書誌
向山型国語教え方教室 2009年8月号
著者
瀧口　泰広
ジャンル
国語
本文抜粋
１．自分のまちの良さをアピールしょう　春に６年生は，１年生と歓迎遠足に行く。少し遠くにある大きな公園まで歩いていく…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 学年別・向山型国語で知的に楽しく保護者会で信頼を得る［５・６月］
  • ６年
  • 討論の授業で保護者の信頼を得る
書誌
向山型国語教え方教室 2009年6月号
著者
村野　聡
ジャンル
国語
本文抜粋
授業参観で討論の授業を参観してもらう。　その後の保護者会で何度も聞いた保護者の言葉。　「子どもが授業中に自分から発言したのを初めて聞きました…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 学年別・向黄金の３日間に組み込む「向山型国語」のパーツ［3・4月］
  • ６年
  • １年間を貫く学習システムをつくる
書誌
向山型国語教え方教室 2009年4月号
著者
千葉　康弘
ジャンル
国語
本文抜粋
黄金の３日間で，１年間を貫く　　学習のシステム　学習のルール　　を確立する。『あかねこ漢字スキル』を使った漢字指導は，漢字練習システムを教えながら，学習のきまりを指導するのに最適である…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 学年別・向黄金の３日間に組み込む「向山型国語」のパーツ［3・4月］
  • ６年
  • 分析批評，ミニ評論文で１年間のゴールをイメージさせる。
書誌
向山型国語教え方教室 2009年4月号
著者
中川　貴如
ジャンル
国語
本文抜粋
国語授業のスタートにあたり，１年間で自分たちがどこまで成長するか，そのイメージと期待を持たせたい。そのために，分析批評とミニ評論文に取り組ませる…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 「伝統的言語文化」の授業づくり
  • 訓読みは日本のすばらしい漢字文化だ
書誌
向山型国語教え方教室 2009年12月号
著者
奥　清二郎
ジャンル
国語
本文抜粋
万葉集にある「戀水」とは……　万葉集の第四巻に「戀水」という漢字を使った歌がある。本当は「變水（おちみず）」を写し間違えたものというが，本来の言葉と意味よりも，こちらの方がずっと美しいと感じる。この言…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 「伝統的言語文化」の授業づくり
  • 神々も人々もみんなを受け入れられるのは日本の大切な文化である
書誌
向山型国語教え方教室 2009年4月号
著者
奥　清二郎
ジャンル
国語
本文抜粋
古事記　天地初めて発けし時、高天原に成れる神の名は、天之御中主神、次に高御産巣日神、次に神産巣日神。此の三柱は並独神と成り坐して、身を隠したまひき…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 新・漢字文化の授業
  • 漢字文化の授業には大きな思想がある
書誌
向山型国語教え方教室 2009年2月号
著者
奥　清二郎
ジャンル
国語
本文抜粋
新漢字文化の授業について、いくつかの提案をしてきた。そのもとになるのは、向山氏の実践と理論である。地面から植物の芽が出てきた形から、「土」という漢字ができた。それが少し成長し、本葉が出てきた形からどん…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 新・漢字文化の授業
  • 漢字を文化として育て残してきた先人の知恵
書誌
向山型国語教え方教室 2008年12月号
著者
奥　清二郎
ジャンル
国語
本文抜粋
私たちの先人は、アジアの文化である漢字をさまざまに工夫して使ってきた。　「天地玄黄　宇宙洪荒」。「千字文」の最初である。子どもたちが文字の勉強をするためのお手本として使われた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 新・漢字文化の授業
  • 部首の秘密を解く
書誌
向山型国語教え方教室 2008年10月号
著者
奥　清二郎
ジャンル
国語
本文抜粋
スマートボードの表題を見て、一気に子どもたちの目が集まった。「秘密を解く」と言われるとそれだけでやってみたくなる…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 新・漢字文化の授業
  • 「漢字の家族」を調べるとこんなにおもしろい
書誌
向山型国語教え方教室 2008年8月号
著者
奥　清二郎
ジャンル
国語
本文抜粋
「人」という漢字は、両側から支え合って人が生きていくことをあらわしているから、みんなも助け合って生活しましょう、と話すことがある。お話としてはなるほどと思えるが、漢字の成り立ちからいうとそうではない…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 新・漢字文化の授業
  • フラッシュカードでわかる漢字の成り立ち
書誌
向山型国語教え方教室 2008年6月号
著者
奥　清二郎
ジャンル
国語
本文抜粋
前回は、向山洋一氏に教えてもらった漢字文化の授業をするために必要な三冊の辞典を使って、まず調べてみることについて述べた。この辞典はぜひとも手元においてほしい…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 新・漢字文化の授業
  • 基本辞典三点セットと教科書を使った漢字文化の授業
書誌
向山型国語教え方教室 2008年4月号
著者
奥　清二郎
ジャンル
国語
本文抜粋
漢字文化の授業は、象形文字から入るとわかりやすい。　どの学年にも教科書に漢字成り立ちをとりあげたページがある。たとえば五年生では象形文字、指事文字、会意文字、形声文字が出てくるが、これも象形文字からイ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 向山型国語サークル情報
  • 模擬授業対決で鍛えるＴＯＳＳ大阪なみはやサークル
書誌
向山型国語教え方教室 2006年12月号
著者
奥　清二郎
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 熱中する漢字文化の授業 (第7回)
  • フラッシュカードで漢字の成り立ちを教えよう
書誌
向山型国語教え方教室 2006年4月号
著者
奥　清二郎
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ＴＯＳＳランドを活用した国語の授業 (第6回)
  • ビジュアルで楽しい「漢字文化の授業」はＴＯＳＳランドから
書誌
向山型国語教え方教室 2002年4月号
著者
奥　清二郎
ジャンル
国語
本文抜粋
１．「漢字文化」を検索する　漢字文化の授業は向山型国語11のパーツのひとつである。ＴＯＳＳランドトップページのキーワードに「漢字文化」と入れて検索すると61件がヒットする。（2001年11月現在）降順…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　「習得・活用型学力づくり」＝授業をどうかえるか
  • ６年
  • 詩を授業する
書誌
向山型国語教え方教室 2009年2月号
著者
新牧　賢三郎
ジャンル
国語
本文抜粋
１．向山洋一氏の詩の指導法　基礎編　子どもたちに詩を書かせる授業がある。東京書籍の予定では４時間扱いだ。詩の例が５編載っている。これはあくまでも例である。また，詩の読み取りが目的ではない。ここでは，子…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 特集　「習得・活用型学力づくり」＝授業をどうかえるか
  • ６年
  • 「再話」の授業で苦手な作文を克服させる
書誌
向山型国語教え方教室 2009年2月号
著者
藤原　典英
ジャンル
国語
本文抜粋
１．「再話」にみる習得システム・活用スキル　本誌No.021，022において，椿原正和氏がドイツの作文教育である「再話（ドイツ語のナハ・エアツェールンクの日本語訳）」を取りあげて，その実践を紹介してい…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 特集　「話す･聞く」の指導法―定石と新スキル
  • 学年別・向山型で楽しくできる「話す･聞く」の授業［11・12月］
  • ６年
  • 討論指導で，話す・聞く「対話力」を育てる
書誌
向山型国語教え方教室 2008年12月号
著者
保土田　佳敬
ジャンル
国語
本文抜粋
１．主張型の説明文指導　国語における討論の先行実践は，物語文や詩，俳句がほとんどである。しかし，説明文でも，やり方によっては討論が可能になる…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 特集　「話す･聞く」の指導法―定石と新スキル
  • 学年別・向山型で楽しくできる「話す･聞く」の授業［11・12月］
  • ６年
  • 会話で熱中！「漢字の広場」
書誌
向山型国語教え方教室 2008年12月号
著者
浜條　信彦
ジャンル
国語
本文抜粋
光村図書「漢字の広場」は前学年に習った漢字を文脈の中で活用させることをねらいとした１ページの小単元で，年間５〜６回登場する。これを読ませて書かせるだけでは，おもしろくないただの漢字練習になってしまいが…
対象
小学6年
種別
特集
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