詳細情報
特集 「習得・活用型学力づくり」=授業をどうかえるか
6年
「再話」の授業で苦手な作文を克服させる
書誌
向山型国語教え方教室
2009年2月号
著者
藤原 典英
ジャンル
国語
本文抜粋
1.「再話」にみる習得システム・活用スキル 本誌No.021,022において,椿原正和氏がドイツの作文教育である「再話(ドイツ語のナハ・エアツェールンクの日本語訳)」を取りあげて,その実践を紹介している。冒頭の言葉を引く…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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