詳細情報
特集 「習得・活用型学力づくり」=授業をどうかえるか
暗唱・視写指導の習得システムと活用スキル
書誌
向山型国語教え方教室
2009年2月号
著者
神谷 祐子
ジャンル
国語
本文抜粋
1.1年生でも十分に活用できる 1年生の「こくご下」の本を初めて開けさせた。そこに「扉の詩」があった。他の作業をさせていて,早くできた子から時間調整のために,「音読のお勉強をします。隣のお友達と練習しておきなさい」と指示したところ子どもたちはさっとタイトルのところに,鉛筆で○をつけて,1人で読んでい…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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