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書誌名:
向山型国語教え方教室
学校・学年:
  • 小学6年
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  • 意見が「真っ二つ」に分かれるこの発問 (第7回)
  • クライマックスはどちらか　「窓を手に入れた場面」VS「窓を失った場面　」六年『きつねの窓』の主題に迫る発問
書誌
向山型国語教え方教室 2015年4月号
著者
木村　重夫
ジャンル
国語
本文抜粋
一　中心人物にとっての最大の変化　六年生教育出版『きつねの窓』（安房直子）で授業している。「クライマックス」で意見が「真っ二つ」に分かれた…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ミニ特集　向山型国語で子どもが変化したエビデンス学年別
  • 六年生→平均九十五点を保証する向山型漢字指導システム
書誌
向山型国語教え方教室 2015年2月号
著者
石坂　陽
ジャンル
国語
本文抜粋
一　年間の漢字テストの結果　以前担任した六年生。　漢字スキルテストの平均点は次である。　【漢字スキルテスト平均点・年間全38回…
対象
小学6年
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　知的雰囲気の「授業のまとめ言葉」
  • 六年生→自分で判断し行動できる子どもを育てる終末の仕掛け
書誌
向山型国語教え方教室 2014年12月号
著者
中川　貴如
ジャンル
国語
本文抜粋
「よしやろう！」「次こそは！」と思える仕掛けを作るのが、向山型の授業終末の工夫の一つである。　一　家でやってみようと思う仕掛け…
対象
小学6年
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　子どもの語彙力を高める仕掛け
  • 六年生→二万二千語を学ぶ言葉の学習
書誌
向山型国語教え方教室 2014年10月号
著者
越智　敏洋
ジャンル
国語
本文抜粋
一　二万二千語と日本語　言葉の学習をする大切さを、繰り返し児童に伝える。　　言葉をたくさん知っていることは、とても大切です…
対象
小学6年
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　一学期授業のほころびを修復するあの手この手
  • 六年生→子どものやる気を引き出す工夫をする
書誌
向山型国語教え方教室 2014年8月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
国語
本文抜粋
一　教師が疲れないこと！　愛知で開催したセミナーで谷和樹氏に教えてもらったことがある。　「魔の六月がおこる原因は何ですか…
対象
小学6年
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　参観授業に役立つ“向山型板書スキル”
  • 六年生→全員が板書・発表できる　中国の漢字の授業
書誌
向山型国語教え方教室 2014年6月号
著者
小野　隆行
ジャンル
国語
本文抜粋
一　向山型の板書は参観授業にぴったり　参観授業で保護者の関心は、　　自分の子が活躍するかどうか。学習を理解できているかどうか…
対象
小学6年
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　「学習の手引き」を授業にどう生かすか
  • 六年生→「文を読むときの心がまえ」を指導するために使う
書誌
向山型国語教え方教室 2014年4月号
著者
笠井　美香
ジャンル
国語
本文抜粋
東京書籍の「新しい国語六上」の最初の教材は、「風切るつばさ」だ。「想像を豊かにして『語り』をしよう」と冒頭に書いてある。学習の手引きを私は、文を読むとはどうすることなのか、その「心がまえ」を教えるもの…
対象
小学6年
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　学年末を総括する“分析批評の授業”
  • 六年生：最後は、討論で締めくくる～クライマックス・ピナクルの検討で討論～
書誌
向山型国語教え方教室 2014年2月号
著者
小井戸　政宏
ジャンル
国語
本文抜粋
一　討論で締めくくる　一学期「カレーライス」、二学期「やまなし」と分析批評で学び、討論の授業を経験してきた…
対象
小学6年
種別
小特集
仕様
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  • 特集　日記・手紙・新聞＝実用文の書き方入門
  • 小学校高学年、葉書・手紙の書き方授業のネタとポイント【往復葉書編】
  • 往復はがきの授業に「手紙の書き方テキスト」を活用しよう
書誌
向山型国語教え方教室 2013年12月号
著者
戸村　隆之
ジャンル
国語
本文抜粋
手紙の書き方授業をするには、「手紙の書き方テキスト」が欠かせない。日本郵便が推進している手紙の書き方体験授業で、全国の小中学校に無料で教材を送っている…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ミニ特集　二学期の国語授業を熱中・熱狂で締めくくるこの授業
  • 六年生：シーンと集中！「スゴイ！」と盛り上がる漢字の授業
書誌
向山型国語教え方教室 2013年12月号
著者
木村　重夫
ジャンル
国語
本文抜粋
子どもが漢字に熱中した授業である。　翌日の家庭学習ノートが激変した。　調べてきた漢字でびっしりなのだ…
対象
小学6年
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　向山型国語Ａランク論文授業例
  • 六年生：評論文につながる日常の作文指導
  • ノートに「発問、結論、理由、相手の意見の引用」を書かせる
書誌
向山型国語教え方教室 2013年10月号
著者
竹岡　正和
ジャンル
国語
本文抜粋
六年生の有名な物語文に「やまなし」「海の命」などがある。評論文とはこれらの物語を学習した後に学んだことをあらためて原稿用紙に書き出すことである。ノートを見ながら原稿用紙に書いていくので、日常の学習内容…
対象
小学6年
種別
小特集
仕様
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  • 特集　向山氏の研究授業を自分の研究授業に生かす
  • 向山型発問をこの教材研究に生かす
  • 「言葉は動く」（六年）
  • たった一つの言葉にこだわるもう一つの向山型説明文指導～一つの言葉にこだわり、言葉を集め分類する向山型発問で「言葉は動く」を授業する～
書誌
向山型国語教え方教室 2013年8月号
著者
杉谷　英広
ジャンル
国語
本文抜粋
向山型説明文指導の中心発問「問いの段落はどれですか」がこの教材では使えない。問いの段落と答えの段落が明快には示されていないからだ。そこで向山氏の『国語の授業が楽しくなる』の説明文指導で紹介されている言…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
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  • 特集　向山氏の研究授業を自分の研究授業に生かす
  • この教材で圧巻指導案のプロットを立てる
  • 「やまなし」（六年）
  • 「やなまし」の百科事典、圧巻指導案
書誌
向山型国語教え方教室 2013年8月号
著者
松藤　司
ジャンル
国語
本文抜粋
圧巻指導案は普通の指導案と違って、　①本単元までの指導過程が書かれている。　②教材研究の方法が書かれている…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
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  • 特集　向山氏の研究授業を自分の研究授業に生かす
  • 向山型作文指導をこの作文単元に生かす
  • 「随筆を書こう」（六年）
  • 体感させて、書けるようにさせる
書誌
向山型国語教え方教室 2013年8月号
著者
石坂　陽
ジャンル
国語
本文抜粋
一　体感させ、できるようにさせる　向山型作文指導の特徴の一つに、これがある。　　いきなり作業をさせる…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
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  • ミニ特集　夏休みだからこそ、取り組ませたいこの学習
  • 六年生：手紙の書き方は一年に三回指導する。第一弾は「暑中見舞いの書き方」
書誌
向山型国語教え方教室 2013年8月号
著者
岡　麻知子
ジャンル
国語
本文抜粋
一　「復興応援メッセージ」にお礼の手紙を書こう　昨年度、児童会を担当した。ありがたいことに、震災から一年経ってもたくさんの応援メッセージや物資が届いた。子どもたちから「お礼をしたい」という声が上がって…
対象
小学6年
種別
小特集
仕様
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  • 特集　討論の授業をつくる―日常指導の仕掛け
  • 討論の授業につながる「話す・聞く」仕掛け
  • 高学年／討論の授業を支える日常的指導
書誌
向山型国語教え方教室 2013年6月号
著者
家根内　興一
ジャンル
国語
本文抜粋
一　指名なし発表で鍛える　指名なし発表がスムーズに行われるためには、日常的な指導が必要である。　一日にできるだけたくさん指名なし発表を行いたい…
対象
高学年
種別
特集
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  • 特集　討論の授業をつくる―日常指導の仕掛け
  • 討論の授業につながる「書く」仕掛け
  • 高学年／討論の後の評論文をゴールにせよ～そして、日記指導と他教科でも書かせることを～
書誌
向山型国語教え方教室 2013年6月号
著者
川原　奈津子
ジャンル
国語
本文抜粋
一　討論の先の評論文を　「授業は、討論の形にあこがれる」という向山洋一氏の言葉を本で読んで、私は、ある勘違いをしていた…
対象
高学年
種別
特集
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  • 特集　討論の授業をつくる―日常指導の仕掛け
  • 討論の授業につながる「読む」仕掛け
  • 高学年／日常実践に必要な読むための五つの仕掛け
書誌
向山型国語教え方教室 2013年6月号
著者
戸村　隆之
ジャンル
国語
本文抜粋
討論の授業に向けて五つの「読む仕掛け」を作る。　一　先行して読ませる　教科書の物語教材を扱う場合、授業中に音読の時間を確保するのはもちろんだが、それ以外にも読む時間を確保する…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • ミニ特集　保護者も巻き込む知的な授業参観
  • 六年教材：「学級討論会をしよう」　授業参観で成功させるマネジメント
書誌
向山型国語教え方教室 2013年6月号
著者
武田　晃治
ジャンル
国語
本文抜粋
光村図書に「学級討論会をしよう」という教材がある。保護者に見てもらうことで、より緊張感が増し、白熱した討論会になる…
対象
小学6年
種別
小特集
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  • 特集　クラス全員の心をつかむ“出会いの１時間”の授業ネタ
  • 小学６年生，出会いの授業
  • 「仕掛け」をし、子どもの心をわしづかみにする
書誌
向山型国語教え方教室 2013年4月号
著者
田村　治男
ジャンル
国語
本文抜粋
１　準備①　落款　下の漢字を見てほしい。「落款」である。パワーポイントで作成した。簡単に作成することが可能だ…
対象
小学6年
種別
特集
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