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  • 特集　読みに“書く”を挿入―成功の秘訣61
  • 読みの中に→どこでどんな“書く”を入れるか　同一教材でどこまで同じで、どこが違うか―「古池や蛙飛び込む水の音」授業構想を例に―
  • 授業構想
  • 「感動の中心はどこか。」で自分の解釈が書けるようにしておく
書誌
国語教育 2012年10月号
著者
椿原　正和
ジャンル
国語
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  • 漢字文化の授業 (第7回)
  • ＴＯＳＳ授業技量検定Ｂ表　村野聡氏の｢交ぜ書き語｣の授業
書誌
国語教育 2006年10月号
著者
椿原　正和
ジャンル
国語
本文抜粋
一　四百名を突破した向山型国語教え方教室　八月五日東京において向山型国語教え方教室が開催された。これまで、百名以上の方に参加をお断りしてきた人気セミナーだ。今年はすべて椅子席にして多くの方に参加してい…
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小学校／中学校
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  • 漢字文化の授業 (第6回)
  • 教師必読！　漢字文化授業づくりの基本文献
書誌
国語教育 2006年9月号
著者
椿原　正和
ジャンル
国語
本文抜粋
一　基本文献　本誌六月号で紹介した『漢字文化トークライン』№17に向山洋一氏と神谷祐子氏が薦める漢字文化の授業のための基本文献が紹介されている…
対象
小学校／中学校
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  • 漢字文化の授業 (第5回)
  • 漢字文化の授業を考える４つの出来事
書誌
国語教育 2006年8月号
著者
椿原　正和
ジャンル
国語
本文抜粋
一　ことば書道　向山洋一氏が新しく進めているのが、　ことば書道　　である。　ことば書道について、神谷祐子氏は、次のように言う…
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小学校／中学校
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  • 漢字文化の授業 (第4回)
  • 日本における漢字伝来の基礎知識
書誌
国語教育 2006年7月号
著者
椿原　正和
ジャンル
国語
本文抜粋
一　日本人がはじめて知った文字は、漢字である　漢字がどのように日本に入ってきたのかを『日本語はいかにして成立したか』（大野晋、中公文庫）において見てみる。大野氏は「倭の五王の時代になると、国王の側近に…
対象
小学校／中学校
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  • 漢字文化の授業 (第3回)
  • 20代教師にも50代教師にもできる漢字文化の授業必須アイテム
書誌
国語教育 2006年6月号
著者
椿原　正和
ジャンル
国語
本文抜粋
一　朝自習でも使える優れもの　まずは、これを紹介する。　『「漢字文化」習得ワーク』（向山洋一監修、明治図書…
対象
小学校／中学校
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  • 漢字文化の授業 (第2回)
  • 新出漢字の「指導」を授業時間内に行わず「宿題」にしている教師の罪
書誌
国語教育 2006年5月号
著者
椿原　正和
ジャンル
国語
本文抜粋
一　新出漢字の指導は「授業時間内」に行うべきだ　次のような実態がある。　新出漢字の指導を「授業時間内」に行わず宿題にしている教師がいる…
対象
小学校／中学校
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  • 漢字文化の授業 (第1回)
  • ５分でできる。子どもが熱中する。向山氏の漢字文化の授業からスタートする。
書誌
国語教育 2006年4月号
著者
椿原　正和
ジャンル
国語
本文抜粋
一　漢字文化の授業を提唱した向山洋一氏　「漢字文化」の授業を教育界に提案したのは、ＴＯＳＳ代表の向山洋一氏である…
対象
小学校／中学校
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  • 特集　「ごんぎつね」の授業　ＴＨＥ　ＢＥＳＴ
  • ［巻頭提言］「ごんぎつね」はなぜ私たちを惹きつけてやまないのか
  • 消失した語り手が見せてくれたもの
書誌
国語教育 2025年9月号
著者
府川　源一郎
ジャンル
国語
本文抜粋
物語の発生とその意味　「ごん、お前だつたのか。いつも栗をくれたのは。」　ごんは、ぐつたりと目をつぶつたまゝ、うなづきました…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　「ごんぎつね」の授業　ＴＨＥ　ＢＥＳＴ
  • 「ごんぎつね」の授業　ＴＨＥ　ＢＥＳＴセレクション
  • 物語全文を俯瞰する読みから，ごんの変容に迫る読み
書誌
国語教育 2025年9月号
著者
白石　範孝
ジャンル
国語
本文抜粋
教材研究のポイント　①教材の分析図　国語の授業を考える時、「教材分析」「教材研究」という言葉が多く使われているが、この言葉は、明確に区別されずに使われていることが多い。この二つの言葉は、次のように明確…
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小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　「ごんぎつね」の授業　ＴＨＥ　ＢＥＳＴ
  • 「ごんぎつね」の授業　ＴＨＥ　ＢＥＳＴセレクション
  • 「つぐないの数」から作品を解釈する
書誌
国語教育 2025年9月号
著者
青山　由紀
ジャンル
国語
本文抜粋
教材研究のポイント　①行間から人物像を捉える　中学年以上の物語の学習では、人物像の捉えが単元終盤の読みを左右する。「ごんぎつね」では、ごんの人物像をしっかり捉えさせることがポイントとなる…
対象
小学校／中学校／高等学校
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特集
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  • 特集　「ごんぎつね」の授業　ＴＨＥ　ＢＥＳＴ
  • 「ごんぎつね」の授業　ＴＨＥ　ＢＥＳＴセレクション
  • 二つのごんぎつねで劇的な探究活動
書誌
国語教育 2025年9月号
著者
岩下　修
ジャンル
国語
本文抜粋
教材研究のポイント　「ごんぎつね」。どうしても、南吉原作の「権狐」が気になってしまう。これを避けては通れない。世に広く出ている「ごんぎつね」は、雑誌、赤い鳥に掲載される際に、鈴木三重吉により、大幅な添…
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小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　「ごんぎつね」の授業　ＴＨＥ　ＢＥＳＴ
  • 「ごんぎつね」の授業　ＴＨＥ　ＢＥＳＴセレクション
  • 「ごんぎつね」は連続ドラマで
書誌
国語教育 2025年9月号
著者
櫛谷　孝徳
ジャンル
国語
本文抜粋
教材研究のポイント　教材研究をすればするほど「ごんぎつね」に魅せられる。あまりにも先行研究がなされており、ここで述べる教材研究のポイントも周知の事実であろう…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　「ごんぎつね」の授業　ＴＨＥ　ＢＥＳＴ
  • 「ごんぎつね」の授業　ＴＨＥ　ＢＥＳＴセレクション
  • 草稿「権狐」との比べ読みの授業
書誌
国語教育 2025年9月号
著者
小川　高広
ジャンル
国語
本文抜粋
教材研究のポイント　①南吉と三重吉　宮澤賢治や椋鳩十の作品のように、作品と作者の生き方を重ねて読む授業はあっても、編集者が注目される教材は他に類を見ない。南吉が投稿した「権狐」は、雑誌『赤い鳥』の主宰…
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小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　「ごんぎつね」の授業　ＴＨＥ　ＢＥＳＴ
  • 「ごんぎつね」の授業　ＴＨＥ　ＢＥＳＴセレクション
  • 自分だけの「ごんぎつねの世界」を表現する
書誌
国語教育 2025年9月号
著者
沼田　拓弥
ジャンル
国語
本文抜粋
教材研究のポイント　今春、家族旅行で愛知県を訪れた際、念願の「新美南吉記念館」（半田市）を初訪問することができた。限られた時間ではあったが、新美南吉氏の生い立ちや珠玉の作品に込められた想い、そして、こ…
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小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　「ごんぎつね」の授業　ＴＨＥ　ＢＥＳＴ
  • 「ごんぎつね」の授業　ＴＨＥ　ＢＥＳＴセレクション
  • 構造をとらえ、問いを深める
書誌
国語教育 2025年9月号
著者
樋口　綾香
ジャンル
国語
本文抜粋
教材研究のポイント　一九五六年に初めて国語教科書に掲載された「ごんぎつね」。それ以来七〇年近くも愛され続けているのは、なぜだろうか。それは、「ごんぎつね」がもつ文学的な価値、つまり読むたびに問いを深め…
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小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　「ごんぎつね」の授業　ＴＨＥ　ＢＥＳＴ
  • 「ごんぎつね」の授業　ＴＨＥ　ＢＥＳＴセレクション
  • 自由進度学習を通して、自分の考えをアップデートする
書誌
国語教育 2025年9月号
著者
難波　駿
ジャンル
国語
本文抜粋
教材研究のポイント　本単元「ごんぎつね」を構想するにあたって、最初に意識したいのは、ここに至るまでに子どもたちがどのような学習過程を経て、どのような力を身に付けてきたかという点である。４年生の２学期で…
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小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　「ごんぎつね」の授業　ＴＨＥ　ＢＥＳＴ
  • どこで子どもは“誤読”するのか―「ごんぎつね」の難しさ
書誌
国語教育 2025年9月号
著者
土居　正博
ジャンル
国語
本文抜粋
1　兵十はおっかあを煮ている……!？　石井光太（２０２２）にて、教師からの「兵十は何を煮ているのか」という発問に対して、複数の子どもが「兵十が煮ているのはおっかあだ」と発言したという旨が報告されている…
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小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　「ごんぎつね」の授業　ＴＨＥ　ＢＥＳＴ
  • すぐに使える！「ごんぎつね」全板書　光村図書
  • １
書誌
国語教育 2025年9月号
著者
石川　培
ジャンル
国語
本文抜粋
『図（省略）』　　第１時　物語の設定を確かめ、物語を一文で表す活動を行うことで、思考のずれを生むようにする…
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小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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全8ページ (80ポイント)
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  • 特集　「ごんぎつね」の授業　ＴＨＥ　ＢＥＳＴ
  • すぐに使える！「ごんぎつね」全板書　光村図書
  • ２
書誌
国語教育 2025年9月号
著者
田中　翔一郎
ジャンル
国語
本文抜粋
『図（省略）』　　第１時　本時では、初読をして意味調べをする。指示的な板書のため、何をするか分かりやすく提示する。子どもたちは読みながら、心に響いたところに☆の印を付けて、次時で感想を書く際に見返せる…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　教材研究がとにかく捗るアイデア帖
  • 教材研究がもっと捗る20の引き出し
  • 説明的文章
  • １
書誌
国語教育 2025年8月号
著者
幸坂　健太郎
ジャンル
国語
本文抜粋
説明文の教材研究で大切にしたいこと　教材研究には、素材研究・指導法研究・学習者研究という側面がある。教材研究の「タイパ」を重視した時、この中で最も削れそうなのは素材研究だろう。素材研究は、教師が一読者…
対象
小学校／中学校／高等学校
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