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銀の燭台
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  • ＜コピーしてすぐ使える＞エピソード記憶でしっかり定着の“この重要概念”
  • ３年／「鉄」と「金属」の関係をどう教えるか
書誌
楽しい理科授業 2005年10月号
著者
大堀　真
ジャンル
理科
本文抜粋
「じしゃく」の単元で一つ難物がある．　三年生の子どもたちにとっては「金属」と「鉄」の区別があいまいなのだ…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　学級集団の一員を実感させる工夫
  • 学級集団の一員を実感させる活動指導のアイデア
  • 文化活動での取り組みでどう実感させるか
書誌
特別活動研究 2005年10月号
著者
高橋　和宏
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　現在、私は派遣社会教育主事として、社会教育施設に勤務している。学社連携がより一層求められている今日、校種の枠を越え、たくさんの先生方が社会科や理科といった各教科・領域で積極的に当施設を…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
1
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  • 特集　「競争心」の導入は序列化を招くか
  • 提言・教育に必要な「競争」のあり方とは？
  • 教育における構成的競争の心理
書誌
現代教育科学 2005年7月号
著者
長瀬　荘一
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
競争には「構成的競争」と「破壊的競争」がある。　構成的競争とは、個人や組織に生産をもたらす競争であり、破壊的競争とはそこに害悪をもたらす競争である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
1
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  • 特集　知的好奇心をゆさぶる授業づくり
  • 知的好奇心をゆさぶる楽しい授業づくりのヒント
  • 既存の知識に連絡をつける
書誌
国語教育 2005年2月号
著者
岩崎　淳
ジャンル
国語
本文抜粋
好奇心が刺激されるとき　人が知的好奇心をゆさぶられるのはどんなときだろうか。私自身が学生として授業を受けたり、教員として授業を行ったりした経験から思いおこすと、例えば次のような場合が考えられる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 一貫したノート指導で「学力UP」！
書誌
向山型算数教え方教室 2004年7月号
著者
平良　優
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「このノートで子どもた　ちの学力を高めます！」　新年度最初の保護者会　で，ＴＯＳＳノートについて
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　学ぶ力を育てる「聞く技術」の開発
  • 高学年児にはこうして｢聞く技術｣を育てる
  • 討論の授業で「聞く技術」を育てる
書誌
国語教育 2004年5月号
著者
平松　孝治郎
ジャンル
国語
本文抜粋
一　聞く技術とは　「聞く技術」とはいったい何なのか。「学習指導要領五学年及び六学年国語」には次の記述がある…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
1
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  • 特集　授業で“ミニ討論”発問＆ネタ全単元一覧
  • 小学校６年で始めるミニ討論の“きっかけ発問とネタ一覧”
  • 歴史的背景―どんなテーマでミニ討論が出来るか
書誌
社会科教育 2003年12月号
著者
石原　保行
ジャンル
社会
本文抜粋
１　テーマづくりのポイント　　ミニ討論のテーマは、子どもの考えが２つ（または３つ）にわかれるものがよい。そのため、テーマを次のいずれかから考えるとよい…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　社会科で必要な読解力＝育成ポイント35
  • 社会事象の読解力をどう鍛えるか
  • 特色の捉え方・育成向上のポイント
書誌
社会科教育 2003年10月号
著者
北村　善重
ジャンル
社会
本文抜粋
一 向山型社会で実践　社会事象の読解力をどう鍛えるのか。歴史学習における歴史事象の特色を捉えるには、次の向山型社会の二つの学習方法を用いると効果的である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　インターネットランド活用の授業
  • ＴＯＳＳランド活用の授業準備
  • 一流選手に学ぶ授業をＴＯＳＳランドから検索する
書誌
教室ツーウェイ 2003年6月号
著者
飯田　清美
本文抜粋
一流選手に学ぶ道徳の授業をしたいと考えている。　我が校区はスポーツに熱心であり、９割以上の子がスポーツ教室に通っている。一人でバレー、卓球、バドミントンを掛け持ちしている子もいるくらいだ。一流選手への…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　総合らしい指導案―書き方・見方ヒント
  • 総合の指導案＝どんな書き方・読み方が良いか
  • 地域学習の指導案：書き方読み方のヒント
書誌
総合的学習を創る 2003年4月号
著者
松本　俊樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
次のような指導案がある。　　一　単元の展開の概略を示す。　　単元名は「人にやさしい未来のまちづくりを考えよう」（二〇時間）である。社会科（六年下）の内容「私たちの願いと政治」に関連させて導入している…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
1
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  • 特集　講話・スピーチ―心に残る話材ネタ100選
  • 行事・儀式で心に残る話材・モノのベスト３
  • 運動会で心に残る話材・モノのベスト３
書誌
学校運営研究 2003年3月号
著者
根本　正雄
ジャンル
学校経営
本文抜粋
運動会の話は印象に残るものである。これから始まる運動会に子供は緊張と期待を持っている。　校長の話によって緊張がほぐれ、「力一杯競技をしよう」という心構えができる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　文学教材の新しい指導を工夫する
  • 文学教材の新しい指導を工夫する―中学校
  • 読書体験から生き方を語る指導
書誌
国語教育 2003年2月号
著者
平野　栄子
ジャンル
国語
本文抜粋
一　読書する人間を育てる　文学的文章を読ませる意義とは何だろうか。私は生き方を教えてくれることにあるのではないかと考えている。一回限りの自分の人生だからよりよい生き方を求めたい。だからいろんな主人公の…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　「観察・操作・実験」を生かした関数と確率の指導
  • ２年　一次関数の指導
  • ブラックボックスを使用した関数の導入
書誌
数学教育 2003年2月号
著者
小泉　浩彰
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　数学が苦手という生徒にたずねてみると，ほとんどの生徒が「数と式」と「図形」はわかるが「数量関係」はわからないと答える。また，領域の中でも，１年生の「比例・反比例」はわかるが２年生の「一次…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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  • 特集　“最後の授業”が盛り上がる面白メニュー28
  • “特別な授業”をするならこれだ！ベスト３
  • 中学　特別な授業をするなら“これだ”ベスト３
書誌
楽しい理科授業 2003年2月号
著者
青野　裕幸
ジャンル
理科
本文抜粋
中学校の３年間で，さまざまな分野の理科を勉強します．生徒たちが最後にどんなことができるようになるのかを考えるとわくわくしていまいます．私が今までに取り組んできたことの中で，生徒が興味を持ってやってくれ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　子供熱中の授業システム化・大作戦
  • 実践事例
  • ボール運動
  • 〈ソフトバレーボール〉レジ袋でどの子も楽しくレシーブ練習
書誌
楽しい体育の授業 2002年12月号
著者
齊藤　振一郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
〈授業の実際〉　児童を集合させたら、まず、児童の見ている前でレジ袋を１つ取り出し、空気を入れてふくらませる。そして、持ち手の部分を１回だけしばる。これを空中に軽く放り投げ、受け止め、放り投げ…を繰り返…
対象
小学校
種別
特集
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全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　不思議な数学
  • 不思議な数学･･･数学が好きになる題材例
  • 数に関するもの
  • 「○○算」をいくつ知っていますか
書誌
数学教育 2002年11月号
著者
菅原　満
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●「方程式」の起源　明治５年(1872)学制領布が和算から洋算への一代革命の起点となりました。そこで洋書の翻訳に伴って数学の術語をどう日本語に訳すかが急務となったのです。紀元前後の頃にできたと思われ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　成果がわかる「練習学習」の開発
  • 「練習学習」の効果を上げる点検の方法
  • 高学年／練習状況の把握も意欲づけも
書誌
授業研究21 2002年11月号
著者
岩下　修
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　半○方式による漢字点検　　新出漢字の練習（四〜五個程度）をしたあと、漢字ドリルに練習させる…
対象
高学年
種別
特集
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全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　“大切な理科用語”わかる教え方ヒント
  • 大切な理科用語が定着する教え方アイデア
  • 理科用語を“教具・教材”と結びつけるアイデア
書誌
楽しい理科授業 2002年10月号
著者
大田　恭敬
ジャンル
理科
本文抜粋
１．図と結びつけるアイデア　２分野の「生物どうしのつながり」では，“食物連鎖”という言葉が出てくる．その意味は，「生物どうしが食う食われるの関係でつながっている．」ということであるが，これをそのまま文…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 子どもの心を明るくするユーモア小話
  • 一文字替えると、おもしろい！
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年9月号
著者
楜澤　実
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　反省すべき今日の教育　子供たちの間で、熟語づくり（辞書には載っていない、漢字を自分たちで組み合わせてつくる）がはやっていたとき、漢字の練習の時間に教師から一つの課題を出した…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　「生命の教育」がなぜ問われるのか
  • 「生命」をめぐる異文化理解─宗教と教育の関連を考える
  • 教育による「負の遺産」は教育によってのみ取り戻せる
書誌
現代教育科学 2002年5月号
著者
染谷　幸二
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
<１>　『「宗教」を漢字一文字で表しなさい』生徒一〇五人中三二名の生徒が「愛」と答え、二一人が「祈」と答えた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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