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この記事に関連する記事の検索結果
  • 子どもが燃えた総合の“定番モノ＆番外モノ”
  • エネルギー教育が手軽に楽しくできる教材・モノ
書誌
総合的学習を創る 2005年10月号
著者
西岡　美香
ジャンル
総合的な学習
全100件(1〜20件)
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  • 子どもが燃えた総合の“定番モノ＆番外モノ”
  • エネルギーを楽しく学べる「エネルギーアドベンチャーすごろく」
書誌
総合的学習を創る 2006年3月号
著者
善能寺　正美
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
「ワット島エネルギーアドベンチャー」（監修：エネルギー教育全国協議会・九州支部、制作：九州・山口経済連合会　九州エネルギー問題懇話会　TEL092-714-2318）は、子どもが喜ぶ教材である。九州の…
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小学校
種別
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  • 子どもが燃えた総合の“定番モノ＆番外モノ”
  • ビッグブック（大型絵本）で英会話授業をバージョンアップ
書誌
総合的学習を創る 2006年2月号
著者
坂井　邦晃
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
▲エリックカールの絵本 The Very Hungry Caterpillar（邦題『はらぺこあおむし』）の大型絵本。ミカサブックセンターで入手可（電話03−3941−8356あるいはＨＰ　http…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 子どもが燃えた総合の“定番モノ＆番外モノ”
  • 定番モノ「アサガオ」で１年燃える
書誌
総合的学習を創る 2006年1月号
著者
深谷　圭助
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
アサガオというと「生活科」の定番モノであり、「総合」の定番モノとは、少し違ったイメージを持つかもしれない…
対象
小学1年
種別
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  • 子どもが燃えた総合の“定番モノ＆番外モノ”
  • 本物に出会い、愛着をはぐくむ総合「かがやき」雅とともに―地域のコミュニティを生かして―
書誌
総合的学習を創る 2005年12月号
著者
鈴木　登美代
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
本校区は京都の中心に位置し、明治期に建てられた能楽堂があったり、茶道や華道・日本舞踊などを担っている人が多く存在したり、伝統文化に直接ふれることができるよさがある…
対象
小学校
種別
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  • 子どもが燃えた総合の“定番モノ＆番外モノ”
  • 「AED」をご存知ですか？
書誌
総合的学習を創る 2005年11月号
著者
竹田　博之
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
地元で開催された「愛・地球博」では、ソーラーパネルや環境対策の施設・最新技術を　駆使した装置が目に付いた…
対象
小学校
種別
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  • 子どもが燃えた総合の“定番モノ＆番外モノ”
  • 「和敬静寂」総合学習に茶道を
書誌
総合的学習を創る 2005年9月号
著者
岡崎　均
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
愛媛県西予市立中川小学校では、総合的な学習の時間に茶道を行っている。　(1)茶道の「型」を体験的、体得的に学ぶことを通して、日本の伝統的な価値や行動規範などの文化に触れ、もてなしの心、ゆかしさ、心遣い…
対象
小学校
種別
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  • 子どもが燃えた総合の“定番モノ＆番外モノ”
  • 夢を持つことのすばらしさを教えてくれたストーク
書誌
総合的学習を創る 2005年8月号
著者
宇田川　浩樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
ストークって何だ？　ここで紹介するモノは、「ストーク」である。本連載の分け方でいうと“番外モノ”にあたると思うので、御存知ない方も多いだろう…
対象
小学校
種別
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  • 子どもが燃えた総合の“定番モノ＆番外モノ”
  • 「あかねこ手話スキル」を使ったボランティアの授業
書誌
総合的学習を創る 2005年7月号
著者
太田　政男
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
ボランティアの授業をするなら「あかねこ手話スキル」（光村教育図書）がおすすめである。基本的には、教師がスキルの問題をやる。そして、子どもがそれに答える。この繰り返しである。実践をくぐらせて作られている…
対象
小学校
種別
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  • 子どもが燃えた総合の“定番モノ＆番外モノ”
  • スチレンボードで「どこでもプレゼンテーション」
書誌
総合的学習を創る 2005年6月号
著者
前田　康裕
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
総合的な学習にはプレゼンテーションの活動が欠かせない。最近はパソコンで行うことも多いが、場所が限られるという欠点がある。かといって、模造紙を使うと、壁やパネルなどの「貼る場所」が必要になってくる…
対象
小学校
種別
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  • 子どもが燃えた総合の“定番モノ＆番外モノ”
  • 人間力を目指した「じけい学習」の創造
  • 家庭・地域との連携を生かした総合的な学習の時間
書誌
総合的学習を創る 2005年5月号
著者
平井　正俊
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
本校では、子供が社会のなかでよりよく生きるために必要な「人間力」の育成を目ざし、その育成に向けての学習を「じけい学習」と名づけ、その創造に取り組んでいます。具体的な手法としては、地域・家庭との連携を生…
対象
小学校
種別
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  • 子どもが燃えた総合の“定番モノ＆番外モノ”
  • 熱気・段ボール工作（生活科・２年生）
書誌
総合的学習を創る 2005年4月号
著者
沼澤　清一
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
２月に三週間、図工室を貸し切って段ボールで工作をした。当初は、これ程熱気のある活動になるとは予想もしなかった…
対象
小学2年
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 特集　小学英語活動＝成功の基本パターン35
  • 何を教えるか・目的英語＝子どものノリがよい題材テーマ
  • 学校生活
書誌
総合的学習を創る 2006年10月号
著者
西岡　美香
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
本文抜粋
「Where are you going?」　「I'm going to the library…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　“子どもの夢”を育てる＝きっかけ教材39
  • この子にはこんな夢をアプローチ
  • 目立ちたがり屋にはこんな夢をアプローチ
書誌
総合的学習を創る 2006年9月号
著者
西岡　美香
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
目立ちたがり屋さんは、みんなの注目を浴びることが大好き。　そして人前に出ても緊張したり上がったりすることが少ない子が多い…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　“新しい学力をつくる”総合の改革点―指導要領改定で総合はどう変わるか―
  • 小学校英語活動の現状と私の改革＆充実プラン
  • パターンを決めれば担任だけでも授業は簡単！
書誌
総合的学習を創る 2006年1月号
著者
西岡　美香
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　やっぱり学校によってバラバラ　小学校での英語活動は福岡市内でもほとんどの学校が取り組んでいる…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　“総合の指導スキル”幾つ持ってますか
  • 小学校英語指導のスキル
  • 教室環境づくりのスキル
書誌
総合的学習を創る 2005年8月号
著者
西岡　美香
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
英語活動は、できることなら専用の教室があったほうがよい。　勤務する学校には空き教室がないため、英会話授業のための教室はない。そのため、みんな自分の教室で英会話授業を行なっている…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　最新情報でつくる“小学英語の年間構想”
  • 楽しい小学校英語をつくる教材＆学習活動・お薦めリスト
  • 楽しい授業は教材で決まる！
書誌
総合的学習を創る 2005年1月号
著者
西岡　美香
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　教材を見る目を持つ　ここ数年の早期教育ブームと総合的な学習での英会話導入のおかげで英語教材は、書店や通信販売雑誌に所狭しとあふれている…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　どうすれば“総合らしい評価”が出来るか
  • “総合らしい活動”で育つ能力と評価の観点・目安
  • 自然体験で育つ能力と評価の観点・目安
書誌
総合的学習を創る 2004年12月号
著者
西岡　美香
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　「自然体験」の中で育てたい能力　育てたい能力は、二つ。　一つ目は、　新しいことに適応する能力
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　来年度カリキュラム―新動向どう入れるか
  • 来年度カリキュラムの青写真づくり―何を検討しておくか
  • 学級担任がする総合カリキュラムの検討点
書誌
総合的学習を創る 2004年10月号
著者
西岡　美香
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
カリキュラムの検討点は一つないし、二つにしぼる。　学級担任が検討できる総合カリキュラムは、そんなに多くはない…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合らしい指導案―書き方・見方ヒント
  • 総合の指導案＝どんな書き方・読み方が良いか
  • 小学英語の指導案：書き方読み方のヒント
書誌
総合的学習を創る 2003年4月号
著者
西岡　美香
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
本文抜粋
指導案を見てすぐに使えなければ意味がない。特に小学校英会話の授業はみんなが敬遠する授業だ。　そこで、見ただけですぐに使える指導案の書き方のポイントを３つ提案する…
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小学校
種別
特集
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  • 特集　“総合の教科書”マイブックづくりの提案
  • 総合の教科書―こんなのが欲しい！私の夢
  • 「使える英会話テキスト」とは、すぐに、誰でも、「使える」テキストだ！
書誌
総合的学習を創る 2002年1月号
著者
西岡　美香
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
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全3ページ (30ポイント)
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