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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第16回)
  • ６年「比と比の値」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年7月号
著者
平山　勇輔
ジャンル
算数・数学
全100件(1～20件)
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第22回)
  • ６年「量の単位（長さ）」
書誌
算数教科書教え方教室 2014年2月号
著者
平山　勇輔
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数６下』p.53　「量の単位」の単元は，子どもたちにとって非常に難解な単元である…
対象
小学6年
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第23回)
  • ６年「『算数卒業旅行』（ミステリーコース）」
書誌
算数教科書教え方教室 2014年3月号
著者
上農　良廣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
p.65「ミステリーコース」の１番を読む。　　文章題での最初の発問は，　①　「何のお話ですか」と問う…
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小学6年
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第23回)
  • ６年「『算数卒業旅行』（国際コース）」
書誌
算数教科書教え方教室 2014年3月号
著者
井上　武
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数６下』p.68～　１．イラストを整理する　このページには，世界地図の上にさまざまな国のひき算やわり算の筆算が，ばらばらと示されている。特別支援の必要な子どもにとっては，非常に見に…
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第22回)
  • ６年「量の単位（重さ・面積・体積）」
書誌
算数教科書教え方教室 2014年2月号
著者
前川　淳
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．教科書の記述と向山氏の提案図　【教科書】（一部抜粋）　ある単位の前にｋ（キロ）がつくと1000倍を表し，…… ｍ（ミリ）がつくと１/1000倍を表します…
対象
小学6年
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第21回)
  • ６年「場合の数（並べ方）」
書誌
算数教科書教え方教室 2014年1月号
著者
加藤　三紘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
場合の数（並べ方）　●教科書を攻略するポイント●　ポイント①～⑥を１時間の授業内に使うことで，教科書３割増，説明する問題に対応する…
対象
小学6年
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第21回)
  • ６年「場合の数（組み合わせ方）」
書誌
算数教科書教え方教室 2014年1月号
著者
中野　慎也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
場合の数（組み合わせ方）　●教科書を攻略するポイント●　効率的な方法よりも，「体力派」である「書き尽くして数える」方法，「数えあげ」を一度は経験させたい単元である…
対象
小学6年
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第20回)
  • ６年「資料の調べ方（柱状グラフ）」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年12月号
著者
松本　菜月
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●教育出版『小学算数６下』pp.48～49　１．柱状グラフの概要を押さえる　48ページ☆４。47ページのソフトボール投げの度数分布表を，散らばりの特徴がとらえやすくなるようにグラフに表しましょう…
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第20回)
  • ６年「資料の調べ方（いろいろなグラフ）」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年12月号
著者
和田　匡史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数６下』pp.36～37　１．グラフを読み取り，説明につなげる　本時では，柱状グラフや棒グラフと折れ線グラフの複合グラフなど，いろいろなグラフがある…
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小学6年
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第19回)
  • ６年「比例」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年11月号
著者
平野　太一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数６上』pp.106～110　１．比例の定義を教える　本単元で指導する比例の定義は以下である…
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小学6年
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第19回)
  • ６年「反比例」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年11月号
著者
東條　正興
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数６下』pp.18～19　比例と反比例の定義を区別してしっかり身につけさせるには，定義の言葉を根拠に「比例・反比例しているかどうか」を判断できるようにする必要がある…
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小学6年
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第18回)
  • ６年「速さ」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年10月号
著者
曽我　洋王
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
速さ　　●教科書を攻略するポイント●　　前単元「比と比の値」から用いている線分図からの立式を使えば，苦手な子どもも立式ができる。教科書の線分図を説明し，それを書くことで単位量を意識できる…
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小学6年
種別
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第18回)
  • ６年「角柱と円柱の体積」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年10月号
著者
和田　匡史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
角柱と円柱の体積　　●教科書を攻略するポイント●　　体積の公式＝たて×横×高さの，「たて×横」が面積（底面積）であることを理解させることで，角柱，円柱の体積は底面積から求めることができるようにする…
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小学6年
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第17回)
  • ６年「拡大図と縮図」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年9月号
著者
宮崎　道久
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●大日本図書『たのしい算数６上』p.105～　１．「同じに見える」という言葉を押さえる　p.105。導入でヨットの写真を扱っている…
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第17回)
  • ６年「縮図の利用」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年9月号
著者
松本　一樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．ステップを踏んで作業させる　縮図において，　　対応する辺を比べましょう。　　という課題がある。この課題は，子どもたちに実際に作業させて，「気づかせる」ことが大切である。しかし，このままやらせてしま…
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第16回)
  • ６年「比と比の値（比の利用）」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年7月号
著者
稲嶺　保
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．「見える化」で苦手な子にもわかりやすく　子どもにとって，「比」は比較的受け入れやすい。「〇対〇」など普段の生活でも使われているからである。しかし，学習が進むにつれて，問いが難しくなり，ミスが生まれ…
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小学6年
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第15回)
  • ６年「線対称」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年6月号
著者
宮崎　道久
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数６上』pp.48～51　１．導入はサイトを使う　教科書には巻末にあるカードを切り取り，仲間分けしている場面が載っている。もちろん具体物を操作することは大切だ。しかし，作業完了時間…
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小学6年
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第15回)
  • ６年「点対称」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年6月号
著者
新村　勲
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●教育出版『小学算数６上』pp.18～19　18ページ☆５の問題を教師が読む。　適度な大きさに切ってあるトレーシングペーパーを配布し，図形をなぞらせる…
対象
小学6年
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第14回)
  • ６年「分数のかけ算」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年5月号
著者
片桐　功
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．わり算ができないＡ君が約分できた　６年生になってＡ君を担任した。わり算ができなかった。かけ算九九を覚えていなかったからだ…
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小学6年
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第14回)
  • ６年「分数のわり算」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年5月号
著者
田畑　典子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．面積図で意味を理解させる　m2のかべをdLでぬれるペンキがあります。　１dLでは何m2ぬれますか…
対象
小学6年
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第13回)
  • ６年「円の面積」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年4月号
著者
奈良部　芙由子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●学校図書『みんなと学ぶ小学校算数６年上』pp.67～69　説明をしてしまいがちな単元である。言葉で説明しようとすればするほど難しくなる。また，面積を求める公式を丸暗記するのでは，苦手な子は意味がわか…
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小学6年
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