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  • 特集　授業づくりのキーポイント①　ワクワクさせる算数授業のスタート＊算数的活動を通して
  • 実践化に向けて
  • 基礎・基本を創造的に学ぶ楽しい授業
書誌
楽しい算数の授業 2001年4月号
著者
松山　武士
ジャンル
算数・数学
全100件(1～20件)
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  • 特集　絶対評価規準に基づく評価問題の作成
  • 実践化に向けて
  • 評価問題作成に当たっての基本的な考え方
書誌
楽しい算数の授業 2002年9月号
著者
相馬　一彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１＝はじめに　学校週５日制，教育内容の厳選と指導時数の削減，総合的な学習の時間など，今年４月から，学校教育での新たな取り組みが同時に始まっている。さらに，評価規準の作成や評価方法の工夫改善が強く求め…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　新教育課程でどう学力アップを図るか
  • 実践化に向けて
  • 21世紀の「そろばん」としての算数を!!
書誌
楽しい算数の授業 2002年4月号
著者
船越　俊介
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「学力」について　2002年４月，いよいよ新しい教育課程に基づく算数教育の 出発 である。　たびだち…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業づくりのキーポイント⑫　次年度につなげる１年間のまとめ
  • 実践化に向けて
  • 未来を拓き，知恵を生かす「１年間のまとめ」に！
書誌
楽しい算数の授業 2002年3月号
著者
波佐間　清
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　１年間のまとめの意義　算数的活動　子供の自己評価　充実感と自信　　学年末の３月は，各学年１年間のまとめをする時期である。この…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業づくりのキーポイント⑪　「ゆとりの時間」活用のアイデア
  • 実践化に向けて
  • ゆとりをもって楽しさのある算数を
書誌
楽しい算数の授業 2002年2月号
著者
藤原　光子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
はじめに　　●新学習指導要領で，算数科改善の基本的な考えとして，次の３点　があげられている。　①ゆとりのなかで基礎・基本の確実な定着…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　授業づくりのキーポイント⑩　楽しい問題解決②図や数直線を活用しよう
  • 実践化に向けて
  • 児童一人ひとりに図や数直線に表すよさを
書誌
楽しい算数の授業 2002年1月号
著者
青木　良紀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　わかる過程の尊重　解決の手だてや手法を　　新学習指導要領では，児童がゆとりをもって自ら課題を見つけ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業づくりのキーポイント⑨　楽しい問題解決①ルールを見つけよう
  • 実践化に向けて
  • 算数の楽しいルールを内包した教材開発法
書誌
楽しい算数の授業 2001年12月号
著者
志水　廣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　ルールの発見は楽しい　ガウスの和の問題　発展的に考える　笠原君の定理　　楽しい問題解決のためには教材開発が必要である。そのために…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　授業づくりのキーポイント⑧　量の働きを見つけ出す算数的活動
  • 実践化に向けて
  • 量に対する豊かな感覚を育てる
書誌
楽しい算数の授業 2001年11月号
著者
角津　邦雄
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
主体的な学習に結びつく算数的活動　①　ことばや数を用いて事象を明確に捉え・伝える働き　②　量を使って事象を捉える働き（長さで成長を捉える…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業づくりのキーポイント⑦　図形の不思議さ・美しさを発見する授業
  • 実践化に向けて
  • 図形の「美しさ」や「不思議さ」を感得させる
書誌
楽しい算数の授業 2001年10月号
著者
宇田　廣文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　図形概念について　不思議な五角形　形をとらえる　概念としてとらえる　図形の見方　　我々の身の回りには様々な形があり，それらはごく自然な存在と…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業づくりのキーポイント⑥　式を使う力を広げる算数的活動
  • 実践化に向けて
  • 活動の楽しさと考える力の育成をめざして
書誌
楽しい算数の授業 2001年9月号
著者
中村　洋志
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　何が新しくなったのか　本質的なことに目を向けて　これまでの実践を否定するのではなく　内的な思考活動の場を…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　授業づくりのキーポイント⑤　教科書の特設単元の生かし方
  • 実践化に向けて
  • 楽しく学習し，力をつけるために
書誌
楽しい算数の授業 2001年8月号
著者
廣部　光威
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
はじめに　移行措置　平成14 年度より完全学校週休５日制になり，新しい学習指導要領のもとに学習が進められることになっている。本年度はその移行措置で現行の学習指導要領の内容を変更したり，削除することにな…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業づくりのキーポイント④　計算の仕方を考え合う算数的活動
  • 実践化に向けて
  • 「計算の仕方を考え合う」授業を実現するために
書誌
楽しい算数の授業 2001年7月号
著者
岡本　光司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ 「計算の仕方」を考えるということ　　「計算の仕方」を考えるということは，何をどうすることなのだろ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　授業づくりのキーポイント③　計算の意味が大切，算数的活動
  • 実践化に向けて
  • 計算の意味を創る算数的活動
書誌
楽しい算数の授業 2001年6月号
著者
奥貫　洋
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ 「計算」を創り出す　　計算にかかわる知識や技能については役立っているかそうでない　かが比較的よくわかるらしい。算数は計算が正確にできればよいと…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　授業づくりのキーポイント②　数の「よさ」を実感させる授業
  • 実践化に向けて
  • 数感覚を豊かにして数の「よさ」を感得させる
書誌
楽しい算数の授業 2001年5月号
著者
青柳　偕行
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ 数の「よさ」について●　数 は日常生活のあらゆる場で使われており，至極当然の存在とな　っている。従って数の「よさ」を改めて考えたり，実感したりする…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業づくりのキーポイント①　ワクワクさせる算数授業のスタート＊算数的活動を通して
  • 特集に基づく実践事例
  • 小学１年／数の意味に気付き楽しむ授業（なかまづくり）
書誌
楽しい算数の授業 2001年4月号
著者
武田　要
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
本時の課題と主な活動　　１＝課題　えをみて，なかまをさがそう。　　２＝課題のねらいと工夫　本単元は，小学校に入学したばかりの子供が初めて算数の学習に出合う場面である。１年生のどの教科書を見ても，動物た…
対象
小学1年
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業づくりのキーポイント①　ワクワクさせる算数授業のスタート＊算数的活動を通して
  • 特集に基づく実践事例
  • 小学２年／テーマを決めて調査活動スタート！（表とグラフ）
書誌
楽しい算数の授業 2001年4月号
著者
帯津　嘉二
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
本時の課題と主な活動　　１＝課題　しらべた数を，みやすくあらわそう。　　２＝課題のねらいと工夫　「表とグラフ」の学習は，資料を集め分類整理する能力を伸ばす統計的な処理の仕方を学ぶ学習である。今日の情報…
対象
小学2年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　授業づくりのキーポイント①　ワクワクさせる算数授業のスタート＊算数的活動を通して
  • 特集に基づく実践事例
  • 小学３年／図をいろいろ動かしてかけ算の式を作ろう！（かけ算）
書誌
楽しい算数の授業 2001年4月号
著者
川合　満知子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
本時の課題と主な活動　　１＝課題　おはじきを動かしていろいろなかけ算の式を作ろう！　　１＝課題のねらいと工夫…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業づくりのキーポイント①　ワクワクさせる算数授業のスタート＊算数的活動を通して
  • 特集に基づく実践事例
  • 小学４年／遊びを通して立体を学ぶ（直方体と立方体）
書誌
楽しい算数の授業 2001年4月号
著者
小出水　公宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
本時の課題と主な活動　　１＝課題　　陣取り遊びをしよう。　　２＝課題のねらいと工夫　１年間の算数の授業の始まり。そこで一番に考えたいのは，やはり“楽しいもの”でありたいということである。４年生ともなる…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業づくりのキーポイント①　ワクワクさせる算数授業のスタート＊算数的活動を通して
  • 特集に基づく実践事例
  • 小学５年／世界中のハンバーガーの値段を求めよう（小数のかけ算）
書誌
楽しい算数の授業 2001年4月号
著者
川﨑　庸右
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
本時の課題と主な活動　　１＝課題　　小数のかけ算を身近に感じ，世界中のハンバーガーの値段を求めよう…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業づくりのキーポイント①　ワクワクさせる算数授業のスタート＊算数的活動を通して
  • 特集に基づく実践事例
  • 小学６年／４つの話し合い活動（分数のわり算）
書誌
楽しい算数の授業 2001年4月号
著者
中越　敏文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
本時の課題と主な活動　　１＝課題　１本の紙テ－プをちょうど　のところで切ったら，12㎝でした。　はじめの紙テ－プの長さは，何㎝だったでしょう…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
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  • 特集　新教育課程に向けた授業を創る⑫　｢算数｣を生かした総合的な学習③
  • 実践化に向けて
  • 「数学的な考え」を生かした「総合的な学習」を!!
書誌
楽しい算数の授業 2001年3月号
著者
船越　俊介
ジャンル
算数・数学／総合的な学習
本文抜粋
１ 「総合的な学習」と「教科の学習」　総合的な学習　相互補完的な関係　教科の学習　　●まず，「総合的な学習」も「教科の学習」も，子供が体験を通して…
対象
小学校
種別
特集
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