詳細情報
レベル別全解説 教師のほめる技術 (第12回)
聞く力のほめ方
書誌
授業力&学級経営力
2022年3月号
著者
菊池 省三
ジャンル
学級経営
本文抜粋
本年度最後の号では,多くの教室で「当然のこと」として取り上げられているであろう,対話や話し合いにおける「聞き方指導」について考えてみます。 その中でも…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
レベル別全解説 教師のほめる技術 36
職員室のほめ言葉
授業力&学級経営力 2024年3月号
レベル別全解説 教師のほめる技術 35
気になる子を変えるほめ言葉
授業力&学級経営力 2024年2月号
レベル別全解説 教師のほめる技術 34
ほめるトレーニング的取り組み
授業力&学級経営力 2024年1月号
レベル別全解説 教師のほめる技術 33
子どもの発言を育てるほめ言葉
授業力&学級経営力 2023年12月号
レベル別全解説 教師のほめる技術 32
対話活動を育てるほめ言葉
授業力&学級経営力 2023年11月号
一覧を見る
検索履歴
レベル別全解説 教師のほめる技術 12
聞く力のほめ方
授業力&学級経営力 2022年3月号
子どものを“困った”を解消する!教育相談の活用モデル
【中学校・特別支援学級】自己理解を深める教育相談活動とは
特別支援教育の実践情報 2014年3月号
総合的学習の先進33校の得意ネタ大公開
子どもの興味・関心こそ
草加市立高砂小学校
授業のネタ 教材開発 2000年9月号
菊池省三プロデュース 「ほめ言葉」があふれるクラスづくり 9
小学6年/『白い黒板』で二学期を束ね、『成長ノート』で変容を観る
授業力&学級経営力 2016年12月号
「情報モラル」を扱う際のポイント
情報社会との付き合い方
道徳教育 2010年2月号
一覧を見る