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  • 小特集　算数への関心を高める教室環境の工夫
  • 実践事例
  • ５年／子供と創る教室環境（算数ワールド）
書誌
楽しい算数の授業 2000年10月号
著者
清水　壽典
ジャンル
算数・数学
全100件(21～40件)
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  • 特集　「○つけ法」の実践と指導のポイント
  • 実践事例
  • ５年／学習はじめの○つけを大切に―５年「面積」平行四辺形の面積の公式を考えよう
書誌
楽しい算数の授業 2005年8月号
著者
柴田　みどり
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　クラスが元気になる○つけ法　〇つけ法は，子どもたちをやる気にさせる。特に，自分の考え方が合っているかどうか不安な子や活動が途中で行き詰まっている子に， 「その考え方でいいよ」「ここまであっている…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
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  • 特集　習熟度別学習を効果的にする教材開発
  • 実践事例
  • 習熟度別学習における課題提示の工夫―５年「小数のわり算」
書誌
楽しい算数の授業 2004年11月号
著者
吉門　浩児
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　算数では，特に計算領域で児童個々の習熟　度に違いが多く生ずるため，習熟度別に分け　た少人数指導授業を行っている。各コースで…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
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  • 特集　習熟度別学習を効果的にする教材開発
  • 実践事例
  • 習熟度別学習における補充教材と発展教材の開発
書誌
楽しい算数の授業 2004年11月号
著者
羽田野　庸史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　少人数指導と習熟度別学習　「基礎学力の向上」をねらいとして，少人数　指導に取り組む教員の配置が行われるように…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　習熟度別学習を効果的にする教材開発
  • 実践事例
  • スマートボードで楽しい算数的な活動を！
書誌
楽しい算数の授業 2004年11月号
著者
名村　嘉洋
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●３年　長方形づくりの例　＜スマートボードを使って＞マスターコース　フラッシュコンテンツを作成し，スマート…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　習熟度別学習を効果的にする教材開発
  • 実践事例
  • 基礎・基本の確実な定着をめざす算数科学習指導―第５学年「小数のかけ算とわり算」
書誌
楽しい算数の授業 2004年11月号
著者
増田　忠廣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　算数科の目標を実現するために一人一人の　児童の思いや願いを大切にする少人数指導を　実施することにより基礎的・基本的な力を定…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
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  • 特集　習熟度別学習を効果的にする教材開発
  • 実践事例
  • 理解度に合わせたワークシートの開発
書誌
楽しい算数の授業 2004年11月号
著者
井関　和代
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　計算の仕方を唱える・書き込むシート　Ａコースのワークシートは，繰り上がりの　ある足し算，繰り下がりのある引き算にまだ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　習熟度別学習を効果的にする教材開発
  • 実践事例
  • 習熟度別だからこそ学び合う楽しさを
書誌
楽しい算数の授業 2004年11月号
著者
佐々木　義智
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　本校の習熟度別学習への取り組み　(1)　実施学年と単元　・全学年で実施。　・児童の実態から，習熟度別学習に適した…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　自己評価カードによる算数授業の改革
  • 実践事例
  • ５年／子どもの反省的思考を促す自己評価の在り方
書誌
楽しい算数の授業 2003年12月号
著者
薄葉　征子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　学習指導要領では，厳選された基礎的・基本的な知識と技能を，すべての児童に確実に身に付けさせるために，学習内容を最低基準という位置づけで打ち出している。しかし，児童に基礎的な知識と技能を…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
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  • 特集　自己評価カードによる算数授業の改革
  • 実践事例
  • ５年／キーワードは自己決定・自己分析
書誌
楽しい算数の授業 2003年12月号
著者
熊川　輝代
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　授業改善の方向を示す自己評価　第七次教職員定数改善計画を受けて13年度より少人数指導を担当した。同時に，自校の学校長の経営ビジョンの１つ「学びの主体は子ども」という視点で授業を見直す「授業改善プ…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
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  • 特集　「表現力」を高めるノート指導アイデア
  • 学年別実践事例
  • ［５年］ノートは知的好奇心の集まり
書誌
楽しい算数の授業 2012年1月号
著者
清水　壽典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　子どもにとってノートとは　ノートは毎日使うといってよい。であるから，ノートの使い方の指導が必要となる。特に，計算練習に取り組ませる時は大切である。単に計算練習をさせるだけでなく，自分の間違いやすい…
対象
小学5年
種別
特集
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  • 算数的活動とハンズオン (第12回)
  • 素材を関係づけたりアレンジしたりしよう
書誌
楽しい算数の授業 2004年3月号
著者
清水　壽典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　マッチ棒パズルで図形感覚を養おう　以下の問題を紙面上で取り組むとなるとなかなか面倒である。実際にマッチ棒を試行錯誤しながら動かしてみるとよい知恵が浮かんできたり，偶然に正答にたどり着いたりすること…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 算数的活動とハンズオン (第11回)
  • 見方を変えると！
書誌
楽しい算数の授業 2004年2月号
著者
清水　壽典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　回して見ると　　下記のような問題がある。　この問題は，12月号の正三角形の中に小さな正三角形をつくる活動を利用すると解決できる。円に内接する正三角形の辺を外接する正三角形まで延長する。あるいは…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 算数的活動とハンズオン (第10回)
  • 図形の眼を広げよう
書誌
楽しい算数の授業 2004年1月号
著者
清水　壽典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　正方形から正三角形をつくる　４年生の「三角形」の単元で折り紙を使って正三角形をつくる活動を取り入れている教科書が数社ある。そのつくり方は正方形の一辺ＡＢを頂点Ｂを起点に辺ＤＣと辺ＡＢの中線上に移…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 算数的活動とハンズオン (第9回)
  • Ｍｙ巻尺をつくろう
書誌
楽しい算数の授業 2003年12月号
著者
清水　壽典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　測定器を作る活動が能動的学習を生む　今回から「活動の楽しさ」にも焦点が当てられた。この活動を改訂の目玉である「算数的活動」と読み替えてもよいであろう。その中でも作業的・体験的な活動で手や体を使っ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 算数的活動とハンズオン (第8回)
  • 形と大きさの同じ図形を敷き詰めよう
書誌
楽しい算数の授業 2003年11月号
著者
清水　壽典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　敷き詰めとは？　つくる活動の事例として「敷き詰め」をあげよう。　現行の学習指導要領の３年から５年の内容に「敷き詰め」という活動が取り上げられている。ここでは平面の「敷き詰め」を『平面上に１種類（…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 算数的活動とハンズオン (第7回)
  • 同じ大きさの面積をつくろう
書誌
楽しい算数の授業 2003年10月号
著者
清水　壽典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　各学年の単元のつながりを意識しよう　２年生の「いろいろな形」では，　の色板を４枚あるいは８枚用いていろいろな形をつくる活動が用意されている。子どもたちは，いろいろな形をつくる。あるいはできあがっ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 算数的活動とハンズオン (第6回)
  • …ミノで拡がる図形の世界
  • テトロミノ＆ペントミノ活用例・その２
書誌
楽しい算数の授業 2003年9月号
著者
清水　壽典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　・・・ミノとは？　・・・ミノとは「同じ大きさの正方形の辺と辺をきっちり合わせてつなげた形で，正方形をｎ枚使うとき，それをｎオミノと呼ぶ」のである。そして，４オミノを『テトロミノ』，５オミノを『ペ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 算数的活動とハンズオン (第5回)
  • …ミノで拡がる図形の世界
  • ペントミノ活用例・その１
書誌
楽しい算数の授業 2003年8月号
著者
清水　壽典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　ペントミノを作ろう　１辺が３㎝の正方形を画用紙（方眼用紙）からたくさん切り取る。　次に，切り取った正方形５つをつなげた形を作る。つなぎ方は辺と辺が「ずれない」「重ならない」ように作る…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 算数的活動とハンズオン (第4回)
  • 三角形や四角形をつくろう
書誌
楽しい算数の授業 2003年7月号
著者
清水　壽典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　図形を見る眼を広げよう　前号ではジオボードを使って三角形を作る話をした。今回は，ひもを使って三角形や四角形を作ろうと思う…
対象
小学校
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連載・常設
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  • 算数的活動とハンズオン (第3回)
  • ジオボードで図形感覚を磨こう
書誌
楽しい算数の授業 2003年6月号
著者
清水　壽典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　ジオボードをつくろう　算数の教科書は６社が発行している。それらの教科書を見ると正方形を形づくるようにドットを打ったワークシートがある。いくつかの点を直線でつなぎ四角形や三角形をつくる活動に用いら…
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小学校
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連載・常設
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