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この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　子どもが伸びたと実感した時
  • 子どもが伸びたと実感した時
  • 社会の場合
  • 「よく書けるようになった」とレポートを読み返すとき
書誌
心を育てる学級経営 2004年7月号
著者
吉田　高志
ジャンル
学級経営／社会
全100件(1〜20件)
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  • 特集　勉強好きにさせる家庭学習の開発
  • 勉強好きにさせる家庭学習の開発
  • 社会の場合
  • 内部情報の蓄積と確実な知識の習得をめざす！
書誌
心を育てる学級経営 2004年8月号
著者
岡田　健治
ジャンル
学級経営／社会
本文抜粋
一　内部情報を蓄積させる課題　向山洋一氏（ＴＯＳＳ代表）は、「授業とは何か」という事について
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　勉強好きにさせる家庭学習の開発
  • 勉強好きにさせる家庭学習の開発
  • 社会の場合
  • 家庭学習は選択制の「自学」である
書誌
心を育てる学級経営 2004年8月号
著者
有村　春彦
ジャンル
学級経営／社会
本文抜粋
一　家庭学習で何をさせるか　　向山洋一氏の家庭学習についての考え方は、以下の通りである。　　「小学生の時、きわめてすぐれた知能を持ちながら『机の前にすわる』（勉強する）という習慣がなかったために、ただ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　勉強好きにさせる家庭学習の開発
  • 勉強好きにさせる家庭学習の開発
  • 社会の場合
  • 《対策プリント》が生徒の学習意欲を喚起する
書誌
心を育てる学級経営 2004年8月号
著者
染谷　幸二
ジャンル
学級経営／社会
本文抜粋
中学校には定期テストがある。　勤務校の場合、中間テストは１日で５教科、期末テストは２日で９教科を実施する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　子どもが伸びたと実感した時
  • 子どもが伸びたと実感した時
  • 社会の場合
  • ノートづくりで子どもの成長をとらえる
書誌
心を育てる学級経営 2004年7月号
著者
石本　康一郎
ジャンル
学級経営／社会
本文抜粋
一　向山式ノートづくり　子どもの成長をとらえるためには、ノートを点検することが有効である。向山洋一氏は言う…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　ドラマの舞台は教師が創る
  • 逆転現象が起きる授業のドラマ
  • 社会科授業で起きるドラマ
書誌
心を育てる学級経営 2008年8月号
著者
吉田　高志
ジャンル
学級経営／社会
本文抜粋
社会科は大嫌い　社会科を担当することになった四年生の学級。初対面の私に向かってＡ子さんは、次のように言った…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　男女協力がうまくいく授業の「裏ワザ」
  • 男女が協力する社会科授業づくりの「裏ワザ」
  • 社会科本来の楽しい活動をつくりだす
書誌
心を育てる学級経営 2006年6月号
著者
吉田　高志
ジャンル
学級経営／社会
本文抜粋
楽しい活動をつくりだす　男女が協力する社会科をつくりだすコツは、楽しい活動をつくりだすことである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　夏休みに育てたい「自主勉強の力」
  • 「自主勉強の力」を育てる苦手教科への取り組ませ方
  • 〔社会科〕社会科嫌いを解消！　ＴＯＳＳランドのゲームサイト
書誌
心を育てる学級経営 2003年8月号
著者
吉田　高志
ジャンル
学級経営／社会
本文抜粋
▼歴史道場　次の言葉は、私が運営しているサイト「歴史道場」に挑戦した子どもが書いてくれた感想である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「学習する集団」に育てる筋道
  • 社会の授業で「学習する集団」を育てる筋道
  • 小学校／模造紙へのまとめを行わない
書誌
心を育てる学級経営 2003年5月号
著者
吉田　高志
ジャンル
学級経営／社会
本文抜粋
▼グループ作業の落とし穴　社会科の研究指定を受けた学校を参加すると必ずといっていいほど、模造紙にまとめられた子どもたちの作品が廊下や教室の後ろに掲示してある…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　進歩がわかる「自己評価」への支援
  • 教科別・自己評価への支援―ポイントチェックで実力アップ
  • 社会科・子どものふり返りへの支援
書誌
心を育てる学級経営 2002年3月号
著者
吉田　高志
ジャンル
学級経営／社会
本文抜粋
授業である　自己評価に何を期待するか。　私は、子どもたちが、　「よし、これからも頑張ってみよう
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　つまずいている子への指導的助言
  • 社会の苦手な子への指導的助言
  • 活動を短く区切ってほめ、自信をつけさせる
書誌
心を育てる学級経営 2001年11月号
著者
吉田　高志
ジャンル
学級経営／社会
本文抜粋
ほめる　社会への苦手意識を振り払うには、ほめることが一番である。　しかし、もともと社会が苦手なのであるから、ほめようもないというのも事実である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　自分の「勉強法」をデザインさせる
  • ノートを生かした教科別「勉強法」のすすめ
  • 効果の上がる社会科の勉強法
書誌
心を育てる学級経営 2001年8月号
著者
吉田　高志
ジャンル
学級経営／社会
本文抜粋
ノートをきちんととらせているか　ノートを生かした勉強法を身につけされるには、まず、きちんとしたノートが書けるようにしなくてはならない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　知的興味を伸ばす授業の組み立て方
  • 知的興味を伸ばす社会科授業の組み立て方
  • 情報を蓄積させながら知的興味を引き出す
書誌
心を育てる学級経営 2001年5月号
著者
吉田　高志
ジャンル
学級経営／社会
本文抜粋
知識の蓄積　歴史に強い興味・関心を示す子たちは、歴史に関する幅広い情報を持っている。それこそ大人顔負けの情報を持っている。こうした子どもたちの知的興味を引き出すことはさほど難しくはない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「学びの習慣化」を図る決め手
  • 教科別「学びの習慣」を身につける手立て
  • 社会科学習で「学びの習慣化」を図るヒント
  • 向山式歴史学習法で「学び習慣」をつける
書誌
心を育てる学級経営 2001年2月号
著者
吉田　高志
ジャンル
学級経営／社会
本文抜粋
向山式歴史学習法　小学校の社会科で、「学びの習慣化」を図るために教師は何をすべきか。私は、次の三つだと考えている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　「学習習慣」はこうすれば育つ
  • 社会科の学力が伸びる「学習習慣」
  • 「既知」と「未知」を意識した授業の組立こそ学習習慣の基盤への策
書誌
心を育てる学級経営 2009年2月号
著者
西村　一夫
ジャンル
学級経営／社会
本文抜粋
一　低学年のうちにすべきこと　四月から教頭職になったため、補欠として各教室におじゃまする時間が多くなった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「学習習慣」はこうすれば育つ
  • 社会科の学力が伸びる「学習習慣」
  • 家庭学習の「仕方」を教える
書誌
心を育てる学級経営 2009年2月号
著者
川上　弘宜
ジャンル
学級経営／社会
本文抜粋
一　家庭での調べ学習の問題点　　「〇〇について調べてきなさい。」　　これで全員が調べてきてくれたら、何の苦労もない。そもそも、自宅でインターネットを使える子どもと、使えない子どもとでは、大きな差がある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業で「集団意識」を高める技
  • 授業で「集団意識」を育てる―社会科の授業で
  • 資料読み取り技能を鍛えて集団意識を育てよう
書誌
心を育てる学級経営 2008年5月号
著者
千村　学
ジャンル
学級経営／社会
本文抜粋
一　話し合い・討論の中身が問題である　社会科の授業では、話し合い・討論の場面が集団意識を育てる絶好の場である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業で「集団意識」を高める技
  • 授業で「集団意識」を育てる―社会科の授業で
  • 板書で意見を明確にする
書誌
心を育てる学級経営 2008年5月号
著者
飛田　政彦
ジャンル
学級経営／社会
本文抜粋
「奈良の大仏づくり」の授業（向山実践の追試）　「奈良の大仏」の授業を行った。参考にした書籍は『知的追求「向山型社会」の展開　小学６年』（明治図書）である。その中に、西尾文昭氏による向山洋一氏の発問につ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　授業で「集団意識」を高める技
  • 授業で「集団意識」を育てる―社会科の授業で
  • 学習課題と授業の技と
書誌
心を育てる学級経営 2008年5月号
著者
御前　充司
ジャンル
学級経営／社会
本文抜粋
一　「集団意識」とは　本稿のテーマは「授業で『集団意識』を育てる」である。それは、授業中に「集団意識」を育てることが可能であるということが前提となる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「読書好き」な子供に育てるアイデア
  • 読書習慣へ広げる教科指導の試み
  • 社会科から広げる読書活動
書誌
心を育てる学級経営 2007年11月号
著者
谷　和樹
ジャンル
学級経営／社会
本文抜粋
一　読書する習慣は重要だ。　社会科から広がるのでも、理科から広がるのでもよい。　以前、私は次の二点をポイントとして挙げたことがある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　生活習慣・学習習慣のしつけ方
  • 学力が伸びる生活習慣・学習習慣とは
  • 社会科学力が伸びた例
  • 知的な授業は学習習慣を育てる
書誌
心を育てる学級経営 2006年8月号
著者
鈴木　康一
ジャンル
学級経営／社会
本文抜粋
一　自学に毎日取り組ませる　教師になってこれまで、子ども達に自学をするように指導してきた。時間の目安は学年×十分、土日や休み中もできるだけやりなさいと言っている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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