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  • ＩＣＴを活用した「主体的・対話的で深い学び」 (第37回)
  • ＧＩＧＡスクールに夢を盛り込もう
書誌
数学教育 2020年4月号
著者
飯島　康之
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
全100件(41〜60件)
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  • 外国人生徒への学習支援　最新レポート (第10回)
  • 数学の授業づくり(3)
  • 授業の計画
書誌
数学教育 2021年1月号
著者
松尾　知明
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
外国につながる生徒の授業づくりでは，日本語の支援や学習方略の支援が有効であることを見てきた（第8・9回）。では，第二言語学習者の生徒を対象として，数学の授業をどのようにデザインしていけばよいのだろうか…
対象
中学校
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  • 数学嫌いな生徒も夢中になる　プログラミング教材 (第22回)
  • 学校現場からの実践報告(9)
  • サイクロイド曲線の予想！
書誌
数学教育 2021年1月号
著者
上出　吉則
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
今月は，サイクロイド曲線の軌跡を予測する試みである。「図形の回転移動」の単元で，正多角形が定直線上を滑らずに回転するような場合を考える。頂点の個数を増やしていくことで，特定の頂点の軌跡が初等幾何学的に…
対象
中学校
種別
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  • 外国人生徒への学習支援　最新レポート (第9回)
  • 数学の授業づくり(2)
  • 支援としての学習方略
書誌
数学教育 2020年12月号
著者
松尾　知明
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
外国につながる生徒たちが，数学の授業がわかり，参加するためには，言語の支援（第8回）とともに，学習方略の支援を工夫することが考えられる。学び方を学び，その学習方略を活用していくことで，日本語能力の不足…
対象
中学校
種別
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  • 数学嫌いな生徒も夢中になる　プログラミング教材 (第21回)
  • 学校現場からの実践報告(8)
  • トレインシミュレーターでＧＯ！
書誌
数学教育 2020年12月号
著者
上出　吉則
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
今月号は，コロナ禍での学校現場からの実践報告である。本来は数学の授業でアクティブ・ラーニングのグループ学習を行っているが，今回は感染症対策で個別学習が中心となる。そのような状況下で，筆者がScratc…
対象
中学校
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  • 外国人生徒への学習支援　最新レポート (第8回)
  • 数学の授業づくり(1)
  • 数学のつまずきと言語の支援
書誌
数学教育 2020年11月号
著者
松尾　知明
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
外国につながる生徒がいる在籍学級において，数学の授業をどのようにつくっていけばよいのかについて，これから4回にわたって検討したい。では，第二言語学習者の生徒は，数学の授業で何につまずいているのだろうか…
対象
中学校
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  • 数学嫌いな生徒も夢中になる　プログラミング教材 (第20回)
  • 学校現場からの実践報告(7)
  • 灯台シミュレーターで新年度も安心
書誌
数学教育 2020年11月号
著者
上出　吉則
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
先月は，新学習指導要領の思考力・判断力・表現力等の育成に取り組んだ授業を紹介したが，今月は数学的活動について取り上げる。同一の教材から複数の教育目標を達成することの可能性を示唆する意味で，先月と同じく…
対象
中学校
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  • 外国人生徒への学習支援　最新レポート (第7回)
  • 教科ベースの授業づくり(2)
  • ＣＡＬＬＡプログラム
書誌
数学教育 2020年10月号
著者
松尾　知明
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
教科ベースの授業づくりとは，教科学習という意味のある文脈の中で，言語を合わせて指導することで，教科の内容とともに言語能力の育成も目指すアプローチである。第６回は，アメリカにおいてよく知られているSIO…
対象
中学校
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  • 数学嫌いな生徒も夢中になる　プログラミング教材 (第19回)
  • 学校現場からの実践報告(6)
  • 灯台シミュレーターで新年度も安心
書誌
数学教育 2020年10月号
著者
上出　吉則
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
中学校の新学習指導要領の全面実施があと半年という時期に差しかかっている。今年のコロナ渦中での混乱が加わり，来年4月に向けての準備不足の声も聞かれる…
対象
中学校
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  • 外国人生徒への学習支援　最新レポート (第6回)
  • 教科ベースの授業づくり(1)
  • ＳＩＯＰプログラム
書誌
数学教育 2020年9月号
著者
松尾　知明
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
外国につながる子どもは，取り出しの授業を受けている場合でも，在籍クラスでほとんどの時間を過ごすことになる。したがって，在籍クラスでの授業をいかにデザインしていくのかが重要になってくる。第6回と第7回で…
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中学校
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  • 数学嫌いな生徒も夢中になる　プログラミング教材 (第18回)
  • 学校現場からの実践報告(5)
  • トレインシミュレーターでGO！
書誌
数学教育 2020年9月号
著者
上出　吉則
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
この連載では，筆者がScratchで創作したプログラミング教材を用いて，公立中学校での授業の取組を紹介している。今回取り上げた授業の単元は「関数の反比例」であるが，発展的な学習としても実施可能である…
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中学校
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  • 外国人生徒への学習支援　最新レポート (第5回)
  • 外国につながる子どもの受け入れ
書誌
数学教育 2020年8月号
著者
松尾　知明
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
外国につながる生徒が転入してくることになったとしよう。受け入れにあたって，学校や学級ではどのような準備や配慮が必要なのだろうか。学校生活や文化の違いにいかに対応していけばよいのだろうか。第５回では，外…
対象
中学校
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  • 数学嫌いな生徒も夢中になる　プログラミング教材 (第17回)
  • 学校現場からの実践報告(4)
  • ＩＣＴで規則性を発見しよう！
書誌
数学教育 2020年8月号
著者
上出　吉則
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
今月も，筆者がScratchで創作したプログラミング教材を用いた，数学教育の研究校での授業の取組を紹介する。単元は「正多角形の回転移動」である。授業者は筆者ではなく，大阪教育大学附属平野中学校の先生に…
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中学校
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  • 外国人生徒への学習支援　最新レポート (第4回)
  • 学習指導要領と外国につながる子どもたち
書誌
数学教育 2020年7月号
著者
松尾　知明
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
学習指導要領が改訂され，新しい教育課程が2020年度より小学校から順次実施されることになる。では，外国につながる子どもについて，学習指導要領やその解説にはどのような記述があるのだろうか。それらをふまえ…
対象
中学校
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  • 数学嫌いな生徒も夢中になる　プログラミング教材 (第16回)
  • 学校現場からの実践報告(3)
  • トレインシミュレーターでGO！
書誌
数学教育 2020年7月号
著者
上出　吉則
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
引き続き，筆者がScratchで創作したプログラミング教材を用いた，公立中学校での授業の取組を紹介する。単元は１年「反比例」である。今回取り上げた授業は導入部のものであるが，本教材は発展的な学習として…
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中学校
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  • 外国人生徒への学習支援　最新レポート (第3回)
  • 文化間移動をする子どもたち―第二言語習得の研究から
書誌
数学教育 2020年6月号
著者
松尾　知明
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
外国につながる子どもたちを理解するうえで，バイリンガリズムについての知識をもっておくことは重要である。母語である第一言語と日本社会で必要な日本語という第二言語とはどのような関係にあるのだろうか。外国人…
対象
中学校
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  • 数学嫌いな生徒も夢中になる　プログラミング教材 (第15回)
  • 学校現場からの実践報告(2)
  • キャラクターを描こう！
書誌
数学教育 2020年6月号
著者
上出　吉則
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
今月も，Scratchで筆者が創作したプログラミング教材を用いた，公立中学校での授業の取組を紹介する。単元は１年「座標の導入」で，授業者は筆者ではなく一般の公立中学校の先生である…
対象
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  • 外国人生徒への学習支援　最新レポート (第2回)
  • 外国につながる子どもたちと教育の現状
書誌
数学教育 2020年5月号
著者
松尾　知明
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
1989年の入国管理法及び難民認定法（以下，入管法）の改正以降，南米日系人の流入等により日本社会の多文化化は大きく進み，外国につながる子どもたちが学校に在籍するようになった。その数は増加傾向で推移して…
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  • 数学嫌いな生徒も夢中になる　プログラミング教材 (第14回)
  • 学校現場からの実践報告(1)
  • タブレットとのコラボ
書誌
数学教育 2020年5月号
著者
上出　吉則
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
今月は，筆者がScratchで創作したプログラミング教材を用いた授業の取組を紹介する。単元は「正多角形の回転移動」である。授業者は筆者ではなく，公立中学校の先生に実践していただいた。また，その中学校は…
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中学校
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  • 外国人生徒への学習支援　最新レポート (第1回)
  • 外国につながる子どもを担任することになったら…
書誌
数学教育 2020年4月号
著者
松尾　知明
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
外国につながる子どもたちの数が増加している。現在では，日本語能力や学力に課題をもつこれらの生徒の授業を担当することも珍しいことではなくなっている。では，外国人生徒の担任になったら，いかなる理念のもとに…
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  • 数学嫌いな生徒も夢中になる　プログラミング教材 (第13回)
  • Scratch創作教材を用いた学校現場からの実践報告
書誌
数学教育 2020年4月号
著者
上出　吉則
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
４月号より新しく購読された方にご挨拶をさせていただきます。昨年度に引き続き，今年度も連載を担当させていただくことになりました，大阪教育大学の上出吉則です。大学では主に，数学教育でのＩＣＴやプログラミン…
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中学校
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