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特集 朝学習15分−楽しく学ぶミニ教材100選
朝学習15分の構想―どんな教材&方法を取り入れるか
“競争”に向く朝学習教材と取り入れ方
書誌
社会科教育 2003年6月号
著者
吉田 高志
ジャンル
社会
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特集 朝学習15分−楽しく学ぶミニ教材100選
6年・子ども熱中の朝学習向きミニ教材=すぐ使える実物紹介
朝から教室がしーんとなる!「歴史重要語句ウェブスキル」!
書誌
社会科教育 2003年6月号
著者
立石 佳史
ジャンル
社会
本文抜粋
六年生社会科は、以下のサイトを使用して朝学習を行う。(立石が作成) 歴史重要語句ウェブスキル http://www.page.sannet.ne.jp/tate-y/rekisi/rekisitop…
対象
小学6年
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特集 朝学習15分−楽しく学ぶミニ教材100選
“子どもが出題する朝学習”の指導ポイント
子どもが出題する社会科天才クイズ
書誌
社会科教育 2003年6月号
著者
白井 克尚
ジャンル
社会
本文抜粋
東海地方の小学生向けのテレビ番組に「天才クイズ」(CBCテレビ)というクイズ番組がある。この天才クイズを真似して、子どもたちの運営で朝学習の時間に週一度くらい、おさらいの「社会科天才クイズ」として行わ…
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小学校/中学校
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特集 朝学習15分−楽しく学ぶミニ教材100選
“子どもが出題する朝学習”の指導ポイント
暗記問題と発見問題を交互に
書誌
社会科教育 2003年6月号
著者
福山 憲市
ジャンル
社会
本文抜粋
子どもが出題する問題には、大きく2つに分かれる。 @ 暗記問題 その名の通り、社会基本用語や都道府県・世界の国々などを暗記しているかチェックする問題である…
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小学校/中学校
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特集 朝学習15分−楽しく学ぶミニ教材100選
“子どもが出題する朝学習”の指導ポイント
授業内容との一体化により信頼感を
書誌
社会科教育 2003年6月号
著者
釜田 聡
ジャンル
社会
本文抜粋
「子どもが出題する朝学習」は学級規律や内容面、事後処理など複合的な要因が含まれ、やっかいである。ここでは、私自身の中学校における教育現場での実践を踏まえ、「事前・朝学習の時間・事後指導」と「朝学習の内…
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小学校/中学校
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特集 え、本当?!“歴史上のモノ・ヒト・コト”面白話
日本の建築物―モノ・ヒト・コトで語る面白ウラ話
城郭―モノ・ヒト・コトで語る面白ウラ話
書誌
社会科教育 2014年11月号
著者
吉田 高志
ジャンル
社会
本文抜粋
コンビニと城跡 日本フランチャイズ協会の調べによると日本全国のコンビニの数は約五万店舗になります。そこで問題です…
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小学校/中学校
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特集 単元を貫く“決め発問”&面白ネタ一覧
単元を貫く“決め発問”&面白ネタ一覧
小学6年/農耕の始まり→決め発問&面白ネタ一覧
書誌
社会科教育 2014年4月号
著者
吉田 高志
ジャンル
社会
本文抜粋
単元を貫く発問 「農耕の始まり」で扱うのは、農耕、つまり、米づくりが始まり、小さなくにが生まれるところまでである。授業時間にすれば三時間程度である…
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小学6年
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特集 戦後史で考える授業―共感よぶ教材48選
戦後の歩み=子どもの身近なテーマで作業学習のネタ
交通手段=調べ学習のエピソードネタ
書誌
社会科教育 2013年2月号
著者
吉田 高志
ジャンル
社会
本文抜粋
子どもたちに読ませたい絵本 福音館書店が六〇周年記念として出版した絵本がある。『ふるさと60年 戦後の日本とわたしたちの歩み』(道浦母都子文・金斗鉉絵)である…
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小学校/中学校
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特集 地図帳を巻き込む!子ども熱中授業70
作業的・体験的地図学習のノウハウ
景観写真の読み取り指導のポイント
書誌
社会科教育 2012年12月号
著者
吉田 高志
ジャンル
社会
本文抜粋
写真類読み取りの指導法 写真類読み取り指導は二つのステップからなる。第一ステップは、出来る限り多くの情報を読み取らせることである。次の指示がよい…
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特集 世界とつながる日本の歴史=特選ネタ100
子どもに語る世界史のネタ:勝手にアトランダム〉日本の歴史につながる世界史の超有名モノ・コト・ヒト18
日本の歴史につながる?“チンギス・ハン”の話
書誌
社会科教育 2012年10月号
著者
吉田 高志
ジャンル
社会
本文抜粋
チンギス・ハンと義経 チンギス・ハンは、一三世紀にアジアからヨーロッパにまたがる大帝国を築いた人物である…
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小学校/中学校
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特集 “歴史人物”深読みドリル=名言・名句100選
世界史に登場する歴史人物の“名言・名句”=深読みドリル
近世史に登場する人物の“名言・名句”
書誌
社会科教育 2012年8月号
著者
吉田 高志
ジャンル
社会
本文抜粋
ルターの宗教改革 西ヨーロッパ諸国の王や貴族が、カソリック教会と結びついて社会を支配していた時代というのが中世ヨーロッパである…
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小学校/中学校
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特集
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特集 “魅力ある資料”発掘・読解・活用ヒント56
抽象概念・重要キーワードを見える化する“魅力ある資料”とは
生産・消費=見える化する“魅力ある資料”とは
書誌
社会科教育 2012年6月号
著者
吉田 高志
ジャンル
社会
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特集 黒板と板書―授業ドラマ化する活用術
黒板と板書をめぐる指導の留意点
模造紙と黒板・気をつけたいポイント
書誌
社会科教育 2011年11月号
著者
吉田 高志
ジャンル
社会
本文抜粋
考えがノートに書かれている 社会科では板書は、ほとんどしない。板書をするのは、次の三つ程度である…
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小学校/中学校
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特集 子供が燃える“討論ネタ・面白テーマ”100
「この有名資料」で討論:選ぶなら“このテーマ”
福島原発事故で討論:選ぶならこのテーマ
書誌
社会科教育 2011年10月号
著者
吉田 高志
ジャンル
社会
本文抜粋
原子力発電の穴をどの電源で埋めるのかという視点で討論を仕組みたい。 そのために発電バランスシミュレーターを活用する。TOSS福井と北陸電力が共同開発したソフトである。このソフトは、新エネルギー、原子力…
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特集 社会科“重要語彙”定着のオモシロ逸話集
時代を表す=重要語彙のオモシロ逸話
飛鳥時代を表す=重要語彙のオモシロ逸話
書誌
社会科教育 2011年9月号
著者
吉田 高志
ジャンル
社会
本文抜粋
聖徳太子 飛鳥時代と言えば、厩戸皇子(聖徳太子)の業績を抜きにしては語れない。 聖徳太子が行った業績で、有名なのは次の四つである…
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特集 “言葉のルーツ・歴史変遷”面白活用辞典
“言葉”の輸入と輸出=貸借対照表
文化の交流は一方通行ではない
書誌
社会科教育 2011年1月号
著者
吉田 高志
ジャンル
社会
本文抜粋
貸しと借りの問題 編集部からの課題は「言葉の輸入と輸出」「貸借対照表」である。中国との関係を中心に紹介してほしいとの要望も添えてあった…
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特集 教材資料“ナゾ解き型”に変換!発問100選
未だにナゾあり“この教材”授業化のポイント
エネルギー問題のナゾと授業化のポイント
書誌
社会科教育 2010年10月号
著者
吉田 高志
ジャンル
社会
本文抜粋
エネルギーについては、様々な風評が流れている。 例えば、石油は、枯渇しないという風評である。これは可採年数という言葉の意味を正確に知らないために起きていることである。例えば石油鉱業連盟(http://…
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小学校/中学校
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特集 授業をイメージした“教科書研究”のツボ
授業で教科書をもっと活用するアイデア
“写真”から学習課題を導くアイデア
書誌
社会科教育 2010年5月号
著者
吉田 高志
ジャンル
社会
本文抜粋
写真で間接体験 小学校の教科書で写真資料を多く使うのは、子どもたちに間接体験をさせるためである
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特集 読み聞かせ“歴史面白ウラ話”ネタ100選
5分で読み聞かせ=歴史人物42人の“面白ウラ話”
豊臣秀吉
書誌
社会科教育 2009年12月号
著者
吉田 高志
ジャンル
社会
本文抜粋
豊臣秀吉が、刀狩りを行うために農民達に、次のようなお触れを出したことは教科書にもとりあげてある
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特集 子どもをゆさぶる“教材・教具・モノ”便覧
教材・教具・モノ――入手方法を伝授します!
足を使って手に入れる
書誌
社会科教育 2009年9月号
著者
吉田 高志
ジャンル
社会
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特集 夏休み宿題“今が旬!面白レシピ”大集合
子どものやる気を誘う“今年らしい宿題レシピ”
Jポップ系のテーマ例
書誌
社会科教育 2009年7月号
著者
吉田 高志
ジャンル
社会
本文抜粋
Jポップとは、日本の流行している音楽というのが一般的である。比較的若い世代に受け入れられている音楽を指し、演歌や日本古来の音楽などは含まない…
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自由進度学習とは何か。なぜ今,求められているのか
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読解指導〈文学〉のNG
読んだらまず感想を書かせる/意味の分からない言葉を辞書で調べ,ノートに書かせる/物語について教える/本文に書いてあることから答えを探させる
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