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書誌
国語教育 2024年3月号
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国語
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書誌
国語教育 2020年7月号
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小学校/中学校/高等学校
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書誌
国語教育 2020年6月号
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小学校/中学校/高等学校
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連載・常設
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国語教育 2020年5月号
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国語
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小学校/中学校/高等学校
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連載・常設
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書誌
国語教育 2020年4月号
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国語
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
連載・常設
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書誌
国語教育 2020年3月号
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国語
対象
小学校/中学校/高等学校
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連載・常設
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書誌
国語教育 2020年2月号
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対象
小学校/中学校/高等学校
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連載・常設
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書誌
国語教育 2020年1月号
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国語
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小学校/中学校/高等学校
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連載・常設
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書誌
国語教育 2019年12月号
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対象
小学校/中学校/高等学校
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書誌
国語教育 2019年11月号
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対象
小学校/中学校/高等学校
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書誌
国語教育 2019年10月号
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小学校/中学校/高等学校
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書誌
国語教育 2019年9月号
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国語
対象
小学校/中学校/高等学校
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書誌
国語教育 2019年8月号
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国語
対象
小学校/中学校/高等学校
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書誌
国語教育 2019年7月号
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国語
対象
小学校/中学校/高等学校
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連載・常設
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全1ページ (無料提供)
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書誌
国語教育 2019年6月号
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国語
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
連載・常設
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書誌
国語教育 2019年5月号
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国語
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
連載・常設
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書誌
国語教育 2019年4月号
ジャンル
国語
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
連載・常設
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  • 言葉による見方・考え方を働かせる学習課題 (第5回)
  • 理論/「言葉による見方・考え方」と思考ツール
書誌
国語教育 2025年8月号
著者
小林 康宏
ジャンル
国語
本文抜粋
1 「言葉による見方・考え方」と思考ツールとの相性 「言葉による見方・考え方」(以下「見方・考え方」)のうち「考え方」には、「比較」「分類」「帰納」「具体化」「抽象化」など様々な「概念的思考」がある…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 日本語学が拓く国語科教材分析 (第5回)
  • 新語の誕生、受容
書誌
国語教育 2025年8月号
著者
清田 朗裕
ジャンル
国語
本文抜粋
同音異義語クイズ 同音異義語クイズです。 Q1 次の片仮名を漢字に直しなさい(複数可)。 ・ショッカン…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
連載・常設
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全4ページ (40ポイント)
  • 生成AI vs. 作文教育 (第5回)
  • 続・生成AI活用と「料理の比喩」
書誌
国語教育 2025年8月号
著者
池田 修
ジャンル
国語
本文抜粋
AIがサポートする10の方法(後半) 先月は、前半として五つを提示しました。さあ、今月は後半の五つです…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • わが県の国語ソムリエ (第159回)
  • 東京都
書誌
国語教育 2025年8月号
著者
山田 深雪
ジャンル
国語
本文抜粋
学校の設置数が最も多い東京都では、年間を通して、さまざまな研究発表会やセミナーが対面・オンライン等で開催されている。個々の国語教育への関心に合った内容にアクセスしやすい点は、東京都の魅力の一つといえる…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
連載・常設
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全2ページ (20ポイント)
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