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  • 国語教育人物誌 (第218回)
  • 福井県
書誌
国語教育 2009年6月号
著者
三好 修一郎
ジャンル
国語
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  • 国語教育人物誌 (第251回)
  • 福井県
書誌
国語教育 2012年3月号
著者
三好 修一郎
ジャンル
国語
本文抜粋
佐々木尚美教諭(越前町立城崎小学校) 佐々木さんの授業は、壁に貼られた「単元の学習の流れ」をおさえ、本時の位置づけの確認から始まる。「じどう車くらべ」(一年上)は、《二つの問い→答え@→「そのために…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 国語教育人物誌 (第242回)
  • 福井県
書誌
国語教育 2011年6月号
著者
三好 修一郎
ジャンル
国語
本文抜粋
観 寿子教諭(福井市立社北小学校) 自分の力で読み取ることができるように、また意見の交流を通して読みの広がりや深まりが実現できるようにというのは、国語教師共通の願いである…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 国語教育人物誌 (第230回)
  • 福井県
書誌
国語教育 2010年6月号
著者
三好 修一郎
ジャンル
国語
本文抜粋
山内朋江教諭(南越前町立今庄小学校) 山裾に溶け込むように佇む校舎の静けさを映した子どもたちかな、と思いながら授業を見始める。その先入見は、たちまち裏切られた。その生きのよさは、傍らを流れる日野川の若…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 国語教育人物誌 (第210回)
  • 福井県
書誌
国語教育 2008年10月号
著者
三好 修一郎
ジャンル
国語
本文抜粋
クラス全員が参加し、一人ひとりが活躍できる授業を見せてくださった三人の先生方を紹介したい。 嶋本享恵教諭(福井大学教育地域科学部附属小学校…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 国語教育人物誌 (第198回)
  • 福井県
書誌
国語教育 2007年9月号
著者
三好 修一郎
ジャンル
国語
本文抜粋
清水美雪教諭(越前市立味真野小学校) 一つの言葉から連想した言葉を集め、集めた言葉から文を考えてカルタを作る、といった教材が設定されている。しかし、集めた言葉から文を作らせたり、喜んでカルタ作りを行わ…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 国語教育人物誌 (第185回)
  • 福井県
書誌
国語教育 2006年8月号
著者
三好 修一郎
ジャンル
国語
本文抜粋
竹本恭子教諭(大野市有終南小学校) 有終南小は、書くことを中核にした伝え合う力の育成に取り組んでいる。竹本さんの「大事なことをたしかめよう」(光村三下)の授業は、単元を構成する二教材(「すがたをかえる…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 国語教育人物誌 (第176回)
  • 福井県
書誌
国語教育 2005年11月号
著者
三好 修一郎
ジャンル
国語
本文抜粋
子どもたちが生き生きとした授業、わくわくする授業に立ち会いたい。そんな思いを叶えてくれた三人の授業を紹介したい…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 国語教育人物誌 (第157回)
  • 福井県
書誌
国語教育 2004年4月号
著者
三好 修一郎
ジャンル
国語
本文抜粋
斎藤美実教諭(鯖江市立惜陰小学校) 惜陰小の二年生が特設単元「本って楽しいな」で、ブックトークを行った。友達に紹介したいおすすめの一冊を探し、各自、そのやり方を工夫して紹介し合い、一番読みたくなった本…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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全1ページ (10ポイント)
  • 国語教育人物誌 (第147回)
  • 福井県
書誌
国語教育 2003年6月号
著者
三好 修一郎
ジャンル
国語
本文抜粋
浅野納里子教諭(福井市立宝永小学校) 最近、音読の効用に対する評価が大いに高まっている。声に出して読むことによって、読解能力も読書への関心・意欲も高まるというのである…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 国語教育人物誌 (第134回)
  • 福井県
書誌
国語教育 2002年5月号
著者
三好 修一郎
ジャンル
国語
本文抜粋
竹内美恵教諭(福井市殿下小学校) ビデオでひとりの女の子のスピーチぶりを学年を追って見せていただいた。その見事な成長ぶりに唖然。何が彼女をそうさせたのか、映画のタイトルのような思いにとらえられた。竹内…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 国語教育人物誌 (第122回)
  • 福井県
書誌
国語教育 2001年5月号
著者
三好 修一郎
ジャンル
国語
本文抜粋
荒川雅代教諭(鯖江市立河和田小学校)の地元、鯖江市の国語研究部会は、平成十二年度「話すこと・聞くこと カリキュラム」を作成した。氏は、それをもとにしつつも、学年に応じた「話す・聞く」力の達成目標を明確…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 国語教育人物誌 (第115回)
  • 福井県
書誌
国語教育 2000年10月号
著者
三好 修一郎
ジャンル
国語
本文抜粋
木村由紀子教諭(敦賀市立松原小学校)は、敦賀市教育研究会小学校国語部会の中心的メンバーで、地元の小学校国語教育を支えている一人である。おおらかな人柄と確かな実践力で、子どもたちの学びは生き生きしている…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 国語教育人物誌 (第251回)
  • 宮城県
書誌
国語教育 2012年3月号
著者
相澤 秀夫
ジャンル
国語
本文抜粋
専門教科の専門教師であるはずの中学校や高校の国語の授業が振るわない。相変わらず、説明や解釈に終始する授業や調べ学習と称して何かとグループ学習をさせ、ワークシートに書き込ませる授業が横行している。現代文…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 国語教育人物誌 (第251回)
  • 富山県
書誌
国語教育 2012年3月号
著者
米田 猛
ジャンル
国語
本文抜粋
中陳亜紀菜教諭(立山町立高野小学校)は、教職六年めの若手教員である。 富山県小学校教育研究会国語部会等で活躍、現在は他教科の部会でも活躍している。前任校では、一年間で三回もの公開授業をこなすなど、精力…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 国語教育人物誌 (第251回)
  • 長野県
書誌
国語教育 2012年3月号
著者
藤森 裕治
ジャンル
国語
本文抜粋
越野敦子教諭(千曲市立埴生小学校) 絵本や物語の読み聞かせ活動に長年取り組んでいる。ニックネームはアッコちゃん。ただし彼女が発揮する魔法の力はコンパクトでなく、「声」にある。彼女の教室を訪問すると、椅…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 国語教育人物誌 (第250回)
  • 兵庫県
書誌
国語教育 2012年2月号
著者
堀江 祐爾
ジャンル
国語
本文抜粋
高見秀樹教諭(加西市立北条東小学校) 兵庫教育大学大学院において、「説明的文章の批判的読みの授業における読み書き関連的指導の研究」というテーマを掲げ、指導教員である吉川芳則氏の指導のもと、授業実践研究…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 国語教育人物誌 (第250回)
  • 広島県
書誌
国語教育 2012年2月号
著者
吉田 裕久
ジャンル
国語
本文抜粋
広島県の国語教育界で優れた実践研究を展開していられる先生方の中から、小学校二人、中学校一人を紹介させていただく…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 国語教育人物誌 (第250回)
  • 奈良県
書誌
国語教育 2012年2月号
著者
植西 浩一
ジャンル
国語
本文抜粋
入澤佳菜教諭(奈良教育大学附属小学校) 教職一一年目、低学年の文学の授業に意欲的に取り組んできた。ここでは、二年生での三実践を挙げる。「あしたも友だち」の授業では、作品の中の友達関係を読むことで、クラ…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 国語教育人物誌 (第250回)
  • 新潟県
書誌
国語教育 2012年2月号
著者
足立 幸子
ジャンル
国語
本文抜粋
小林直子教諭(新潟市立巻西中学校)は、平成22年度より、新潟大学大学院教育学研究科に在籍し、「自己学習能力を高める国語科学習指導の実践的研究」という修士論文を作成されている…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 国語教育人物誌 (第249回)
  • 千葉県
書誌
国語教育 2012年1月号
著者
寺井 正憲
ジャンル
国語
本文抜粋
瀧澤 真教諭(袖ヶ浦市立奈良輪小学校) 出版学習を研究テーマに編集活動を取り入れた授業づくりに取り組み、宮沢賢治傑作選、家庭学習虎の巻、子供版学校要覧などを作成する単元を開発し、創意に富んだ読むこと…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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全1ページ (10ポイント)
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