特集　授業にいかす！ユニバーサルデザインの視点

• 特集について･･････上野　一彦

• 視点

  • １　米国の学びのユニバーサルデザイン　ＵＤＬ･･････納富　恵子
  • ２　学び方が選べる！ユニバーサルデザインな授業づくり―子どもの多様性に応え、自分で学び方を工夫する自律的な学習者を育成する授業を目指して―･･････涌井　恵
  • ３　「授業のユニバーサルデザイン」の４つの階層･･････小貫　悟
  • ４　ユニバーサルデザインと合理的配慮･･････木舩　憲幸
  • ５　ユニバーサルデザインと学級づくり･･････京極　澄子
  • ６　ユニバーサルデザインとＡＴ（支援機器）･･････金森　克浩

• 実践

  • １　【国語】国語授業のユニバーサルデザインの考え方・進め方･･････桂　聖
  • ２　【算数】算数科におけるユニバーサルデザインを目指した授業づくり―小学校１年生の繰り上がりのある計算指導に焦点を当てて―･･････宇野　友美
• 【特別寄稿】小・中学校でのユニバーサルデザインへの取り組み･･････鳥居　深雪

Essay

• Cool Gakugeiを目指して･･････出口　利定

• 作文のワーク･･････村井　敏宏

• 鉛筆を上手に使いこなして文字を書くために･･････山田　充

親の会・JDDネットニュース (第54回)

• 臨床発達心理士とは･･････金谷　京子

医療との連携 (第54回)

• 神経発達症群（ＮＤＤ）にかかわる学校医の在り方･･････小野　次��
  〜教育と医療の連携を通して〜

実践の小箱／臨床学校現場から (第51回)

• 特別支援学級における不登校支援･･････圓　歌苗

Newsな視点 (第10回)

• ＳＫＡＩＰの特徴･･････上野　一彦

保護者の悩みに寄り添う教育相談 (第6回)

• 好きなことばかりして，するべきことが後回しになります･･････牛島　智子

実践・ユニバーサルデザインの授業づくり (第2回)

• どの子もわかる・どの子ものびる　ユニバーサルデザインを取り入れた学級経営･･････小西　喜朗・大平　章嗣
  〜企画：小西　喜朗／実践：大平　章嗣〜

ソーシャルスキルトレーニング実践のツボ (第2回)

• 「暗黙のルール」を指導する･･････岡田　智・田邊　李江
  〜解説：岡田　智／実践：田邊　李江〜

一度は手にしたい本

• 『インターネット・ゲーム依存症　ネトゲからスマホまで』（岡田尊司著）／『子どもの心の育ちをエピソードで描く　自己肯定感を育てる保育のために』（鯨岡　峻著）･･････北脇　三知也

SENS for S.E.N.S (第1回)

• ニューズレター「SENS for S.E.N.S」から本誌への移行について･･････特別支援教育士資格認定協会広報委員会