詳細情報
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2015年7月号
著者
木舩　憲幸
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　ユニバーサルデザイン　(1)　ユニバーサルデザインの定義　障害者の権利に関する条約（以下，条約と略記）の第２条では，ユニバーサルデザインを次のように定義しています。「『ユニバーサルデザイン』とは，調整又は特別な設計を必要とすることなく，最大限可能な範囲で全ての人が使用することのできる製品，環境…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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