詳細情報
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2015年7月号
著者
金森　克浩
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　はじめに　文部科学省は平成2４年に「共生社会の形成に向けたインクルーシブ教育システム構築のための特別支援教育の推進」という報告書を出しました。障害のない子どもも，障害のある子どもも共に学ぶためのこれからの教育の方向性を示しているものです…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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