特集　支援をつなぐ視点から見る特別支援教育の５年

• 特集について･･････笹森　洋樹

• 提言

  • インクルーシブ教育システムを構築するための特別支援教育の更なる推進と充実〜支援を支え・つなぐ・これからの道程〜･･････宮�ｱ　英憲

• 事例　学校間の支援のつながり：現状と課題

  • 【幼稚園→小学校の連携事例】幼稚園の立場から

    • １　小学校へつなぐ幼稚園の役割―子どもと保護者が安心して就学をむかえるために―･･････太田　裕巳

  • 【幼稚園→小学校の連携事例】小学校の立場から

    • ２　話し合いを重ねて，支援の輪を広げて･･････長岡　浩

  • 【小学校→中学校の連携事例】小学校の立場から

    • ３　小中の連携を図った特別支援教育の推進―引継ぎシート等の効果的な活用―･･････片岡　祐子

  • 【小学校→中学校の連携事例】中学校の立場から

    • ４　環境調整による連携･･････石黒　康夫

  • 【中学校→高等学校の連携事例】中学校の立場から

    • ５　幼保・小・中の連携から中・高の連携への拡大･･････小林　知佐江

  • 【中学校→高等学校の連携事例】高等学校の立場から

    • ６　切れ目のない支援を担う･･････伊加　栄

  • 【療育センターの就学支援事例】

    • ７　保護者支援＞子ども支援・学校連携―療育センター（幼児期）における就学支援―･･････岸　和之

  • 【教育委員会の取組事例】

    • ８　特別支援教育コーディネーターの資質向上に向けて―亀山モデル事例検討会の取組―･･････飯場　寿美

Essay

• 思春期を生きる発達障害･･････野村　東助

子どものページ

• 作品名「和紙を使った製品」･･････古川　宣子

親の会ニュース (第44回)

• NPO法人えじそんくらぶ･･････高山　恵子

医療との連携 (第44回)

• オプトメトリストの視点から･･････奥村　智人
  〜見る力が弱い子どもへの具体的支援　目と手の協応トレーニング〜

実践の小箱／臨床学校現場から (第42回)

• 最後の通級日に，自分が変われたヒミツを語ってくれたＡさん･･････近藤　幸男

情報最前線／行政や海外の動向は (第44回)

• 特別支援教育における危機管理・防災体制に関する調査報告･･････梅田　真理
  〜被災時の学校運営「そのとき学校はどう動いたか」〜

選べる！ ユニバーサルデザインな授業づくり (第4回)

• 「学び方を学ぶ」力を生かした漢字学習･･････田中　博司

LDのための英語教育 (第4回)

• 英語の言語力と共に日本語力を上げる･･････木下　智子
  〜単語から文、文章からコミュニケーションへ〜

誤り分析から子どもの算数を支援する！ (第4回)

• 総合的誤り分析･･････山田　充

発達障害の子どもを持って (第8回)

• 娘と歩んだ20年･･････郡　昌子

一度は手にしたい本

• 『学校生活・日常生活適応のための指導』（伊藤久美編）／『発達障害がある子のための「暗黙のルール」』（ブレンダ・スミス・スマイルズほか著）･･････岡田　智