詳細情報
特集 支援をつなぐ視点から見る特別支援教育の5年
特集について
書誌
LD,ADHD&ASD
2013年1月号
著者
笹森 洋樹
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
文部科学省が2002年に通常の学級における発達障害等の子どもの割合を6.3%と報告し,特別支援教育の体制整備が進められた。10年ぶりに実施される実態調査の結果は,どのような数字を示すのかが注目されている…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
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)
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