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特集 授業のユニバーサルデザインと個に応じた配慮・指導
特集について
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ
2014年7月号
著者
笹森 洋樹
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
特別支援教育の視点から通常の学級においてすべての子どもにわかる授業づくりを展開する取り組みが広がってきており，「授業のユニバーサルデザイン」とよばれ関心も高まっているようです…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
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